請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測(cè)量一下你家周圍的一座小山的高度.小山底部不能到達(dá),且要求寫出需要工具及應(yīng)測(cè)量數(shù)據(jù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖7,在以O為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB是小圓的切線,P為切點(diǎn),如果,小圓半徑為3cm,那么大圓半徑為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在同一時(shí)刻的陽(yáng)光下,小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng),那么在同一路燈下 ( )
(A)小明的影子比小強(qiáng)的影子長(zhǎng). (B)小明的影子比小強(qiáng)的影子短.
(C)小明的影子和小強(qiáng)的影子一樣長(zhǎng). (D)無(wú)法判斷誰(shuí)的影子長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.如圖,馬路的兩邊CF,DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側(cè)的A,B兩點(diǎn)分別表示車站和超市.CD與AB所在直線互相平行,且都與馬路的兩邊垂直,馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.
(1)求CD與AB之間的距離;
(2)某人從車站A出發(fā),沿折線A→D→C→B去超市B.求他沿折線A→D→C→B到達(dá)超市比直接橫穿馬路多走多少米.
(參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
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