小明每天上學先走一段上坡路,再走一段平路,最后走一段下坡路就到學校了.則下面能反映小明上學時所走的路程y與時間x的函數(shù)關系的大致圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:開始走平路時對應的圖象為正比例函數(shù)圖象,再走一段平路時,對應的圖象是一次函數(shù)圖象,并且y隨x的增大而增大,于是可對A、B、D進行判斷,根據(jù)速度的變化可對D進行判斷.
解答:A、小明上學時,y隨x的增大而增大,所以A選項錯誤;
B、小明走平路時,y也隨x的增大而增大,所以B選項錯誤;
C、一段上坡路時,圖象平緩;走平路,圖象要比走上坡路的圖象要陡,走下坡路,其對應的圖象更陡,所以C選項正確;
D、小明走平路時,y也隨x的增大而增大,所以D選項錯誤.
故選C.
點評:本題考查了函數(shù)圖象:利用函數(shù)圖象能直觀地反映兩變量的變化規(guī)情況.
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小明每天上學先走一段上坡路,再走一段平路,最后走一段下坡路就到學校了.則下面能反映小明上學時所走的路程y與時間x的函數(shù)關系的大致圖象是(  )

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小明每天上學先走一段上坡路,再走一段平路,最后走一段下坡路就到學校了.則下面能反映小明上學時所走的路程y與時間x的函數(shù)關系的大致圖象是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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小明每天上學先走一段上坡路,再走一段平路,最后走一段下坡路就到學校了.則下面能反映小明上學時所走的路程y與時間x的函數(shù)關系的大致圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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