已知方程3(2x-3)=6-4x與方程
2x+m
3-3m
=4x+3的解互為相反數(shù),求m的值.
考點:一元一次方程的解
專題:
分析:首先解方程3(2x-3)=6-4x求得x的值,根據(jù)兩個方程的解互為相反數(shù),即可求得第二個方程的解,代入方程求得m的值.
解答:解:解方程3(2x-3)=6-4x得:x=
3
2
,
把x=-
3
2
代入方程
2x+m
3-3m
=4x+3得:
-3+m
3-3m
=-6+3,
解得:m=
3
4
點評:本題的關鍵是正確解一元一次方程以及互為相反數(shù)的意義.理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圖,以長方形ABCD的頂點C為坐標原點,BC邊、CD邊所在直線為坐標軸建立直角坐標系,則圖中,點A的坐標是( 。
A、(2,3)
B、(-2,3)
C、(-3,2)
D、(-2,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,
(1)求證:DE=CD;
(2)求△ADB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
x
1×2
+
x
2×3
+
x
2011×2012
=2011.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
2
x-2
+3=
2+x
2-x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:BD是∠ABC的平分線,點M是平分線上一點,過點M作MN⊥BC,垂足為N.以M為圓心,MN為半徑作圓.證明:BA是圓M的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)經(jīng)過點(-1,4),(2,8),求一次函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-125
5
7
)÷(-5)-2.5÷
5
8
×(-
1
4
)
;
(2)-22+|5-8|+24÷(-3)×
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:兩個等腰直角三角形(△ACB和△BED)邊長分別為a和b(a<b)如圖放置在一起,連接AD.
(1)求△ABD的面積;
(2)如果有一個P點正好位于線段CE的中點,連接AP、DP得到△APD,求△APD的面積;
(3)(2)中的△APD的面積記為S1,(1)中的△ABD的面積記為S2,則S1與S2的大小關系是
 

A.S1=S2      B.S1<S2       C.S1>S2       D.無法確定.

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