某校為了獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生,買(mǎi)了若干本課外讀物,如果每人送3本,還余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,請(qǐng)求出獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買(mǎi)課外讀物的本數(shù).
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:設(shè)該校買(mǎi)了m本課外讀物,有x名學(xué)生獲獎(jiǎng),根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)“如果每人送3本,還余8本”,課外讀物的數(shù)量=3×獲獎(jiǎng)的學(xué)生的人數(shù)+8來(lái)列出關(guān)系式.可根據(jù)關(guān)系式,以及課外讀物的數(shù)量-最后一人前面的人數(shù)×5<3;課外讀物的數(shù)量-最后一人前面的人數(shù)×5>0;來(lái)列出不等式組,求出自變量的取值范圍,然后找出符合條件的值.
解答:解:設(shè)該校買(mǎi)了m本課外讀物,有x名學(xué)生獲獎(jiǎng).
依題意有:
m=3x+8
m-5(x-1)<3
m-5(x-1)>0

解得:5<x<
13
2
,
∵x是整數(shù)
∴x=6x是整數(shù)
∴x=6
∴m=26
答:獲獎(jiǎng)人數(shù)為6人,所買(mǎi)的課外讀物為26本.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.準(zhǔn)確的找到不等關(guān)系列不等式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):7x+3x2-1+2x-x2+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)8+(-
1
4
)-(-0.25);
(2)4-23-32÷(-1);
(3)(-2)2-
3-8
×
81
;     
(4)-12-(
1
2
-
1
3
)
÷
1
6
-|-1|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3);
(2)-22+3-42÷(-1);
(3)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
72
;
(4)10+(-2)×(-5)2;
(5)8x-x3+x2+4x3-x2-7x-6;
(6)2(2x-3y)-3(2y-3x);
(7)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />(1)x(x+4)=-3(x+4)
(2)(4y-1)2-5=0  
(3)(x-3)(x-1)=5
(4)(x-3)2-7(x-3)=60.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-4)×(-3.9)×(-25)的計(jì)算結(jié)果是( 。
A、-390B、390
C、39D、-39

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

興客隆超市10月1日倉(cāng)庫(kù)里原有(5x2-10x)桶食用油,中午休息時(shí)又購(gòu)進(jìn)同樣的食用油(x2-x)桶,下午清倉(cāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)該食用油只剩下5桶,請(qǐng)問(wèn):
(1)興客隆超市10月1日一共賣(mài)出多少桶食用油?(用含有x的式子表達(dá))
(2)當(dāng)x=5時(shí),興客隆便民超市中午過(guò)后一共賣(mài)出多少桶食用油?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由地理知識(shí)可知:各地的氣溫受海拔高度的影響,海拔每升高100米,氣溫就下降0.6℃,現(xiàn)已知嵊州城關(guān)鎮(zhèn)的海拔高度約為107.6米,西白山主峰少白尖高約為1095.7米,則當(dāng)嵊州城關(guān)氣溫為17℃時(shí),西白山少白尖頂?shù)臍鉁貫槎嗌?(最后結(jié)果精確到個(gè)位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:[(-1)3÷
2
9
+22001×(-0.5)2001-33×(-
2
3
)
2
]÷|-4÷2×(-
1
2
)
2
|.

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