在△ABC中,∠ABC=45°,tan∠ACB=.如圖,把△ABC的一邊BC放置在x軸上,有OB=14,OC=,AC與y軸交于點E.21世紀教育網(wǎng)

(1)求AC所在直線的函數(shù)解析式;
(2)過點O作OG⊥AC,垂足為G,求△OEG的面積;
(3)已知點F(10,0),在△ABC的邊上取兩點P,Q,是否存在以O,P,Q為頂點的三角形與△OFP全等,且這兩個三角形在OP的異側?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

解:(1) 在Rt△OCE中,OE=OCtan∠OCE=,∴點E(0,
設直線AC的函數(shù)解析式為y=kx+,有,解得:k=。
∴直線AC的函數(shù)解析式為y=。
(2) 在Rt△OGE中,tan∠EOG=tan∠OCE=,
設EG=3t,OG=5t,,∴,得t=2。
∴EG=6,OG=10!/
(3) 存在。
①當點Q在AC上時,點Q即為點G,

如圖1,作∠FOQ的角平分線交CE于點P1,
由△OP1F≌△OP1Q,則有P1F⊥x軸,
由于點P1在直線AC上,當x=10時,
y=
∴點P1(10,)。
②當點Q在AB上時,如圖2,

有OQ=OF,作∠FOQ的角平分線交CE于點P2,過點Q作QH⊥OB于點H,設OH=a,
則BH=QH=14-a,
在Rt△OQH中,a2+(14-a)2=100,
解得:a1=6,a2=8,∴Q(-6,8)或Q(-8,6)。
連接QF交OP2于點M.
當Q(-6,8)時,則點M(2,4);當Q(-8,6)時,則點M(1,3)。
設直線OP2的解析式為y=kx,則2k=4,k=2!鄖=2x。
解方程組,得
∴P2();
當Q(-8,6)時,則點M(1,3).同理可求P2′()。
綜上所述,滿足條件的P點坐標為
(10,)或()或()。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•寧德質檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點0為AC的中點,OE⊥AB于點E,OE=
32
,以點0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點F.
(1)求AF的長;
(2)連結FC,求tan∠FCB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•襄陽)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D,將△ADC繞點A順時針旋轉,使AC與AB重合,點D落在點E處,AE的延長線交CB的延長線于點M,EB的延長線交AD的延長線于點N.
求證:AM=AN.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點A旋轉至△AB1C1的位置,AB1交BC于點D,B1C1交AC于點E.求證:AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案