閱讀下面的材料:
2
3
=
22
×
3
=
22×3
=
12

5
10
=
52
×
10
=
52×10
=
250
;
1
3
6
=
(
1
3
)
2
×
6
=
(
1
3
)
2
×6
=
2
3
;
0.4
0.3
=
0.42
×
0.3
=
0.42×0.3
=
0.048
;

(1)根據(jù)上面的內(nèi)容,你能把4
7
中的4移到根號(hào)里面嗎?
(2)請(qǐng)用一個(gè)式子來表示上述題目所反映的一般規(guī)律.
(3)根據(jù)你掌握的知識(shí),試比較2
3
3
2
的大。
分析:(1)將4平方后移到根號(hào)里面與7相乘即可得到答案;
(2)用含有a、b的式子表示這個(gè)規(guī)律即可;
(3)利用上述規(guī)律比較兩個(gè)數(shù)的被開方數(shù)即可得到大。
解答:解:(1)4
7
=
42
×
7
=
42×7
=
112

(2)a
b
=
a2
×
b
=
a2b

(3)根據(jù)已知得2
3
=
12
,
3
2
=
18
,
2
3
3
2
;
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)字的變化類題目,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目得到根號(hào)外的數(shù)怎樣平移的根號(hào)里面去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

【附加題】閱讀下面的材料,解答后面給出的問題:
兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,例如
a
a
2
+1
2
-1

(1)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)二次根式,使它們互為有理化因式:
 

這樣,化簡(jiǎn)一個(gè)分母含有二次根式的式子時(shí),采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:
2
3
=
2
3
3
3
=
6
3
.
2
3-
3
=
2
(3+
3
)
(3-
3
)(3+
3
)
=
3
2
+
6
9-3
=
3
2
+
6
6

(2)請(qǐng)仿照上面給出的方法化簡(jiǎn)下列各式:
3-2
2
3+2
2
;②
1-b
1-
b
(b≠1)
;
(3)化簡(jiǎn)
3
5
-
2
時(shí),甲的解法是:
3
5
-
2
=
3(
5
+
2
)
(
5
-
2
)(
5
+
2
)
=
5
+
2
,乙的解法是:
3
5
-
2
=
(
5
+
2
)(
5
-
2
)
5
-
2
=
5
+
2
,以下判斷正確的是( 。
A、甲的解法正確,乙的解法不正確B、甲的解法不正確,乙的解法正確
C、甲、乙的解法都正確D、甲、乙的解法都不正確
(4)已知a=
1
5
-2
,b=
1
5
+2
,則
a2+b2+7
的值為( 。
A、5    B、6    C、3     D、4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下面的材料,再解答后面的各題:
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)保密要求越來越高,密碼正在成:為人們生活的一部分.有一種密碼的明文(真實(shí)文)按計(jì)算機(jī)鍵盤字母排列分解,其中Q、W、E、…、N、M這26個(gè)字母依次對(duì)應(yīng)1,2,3…25,26這26個(gè)自然數(shù)(見下表):
Q W E R T Y U I O P A S D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
F G H J K L Z X C V B N M
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
給出一個(gè)變換公式:
x′=
x
3
(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3整除)
x′=
x+2
3
+17(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3除余1)
x′=
x+1
3
+8(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3除余2)

將明文轉(zhuǎn)換成密文,如:4?
4+2
3
+17=19
,即R變?yōu)長(zhǎng).
11?
11+1
3
+8=12
,即A變?yōu)镾.
將密文轉(zhuǎn)換成明文,如:21?3×(21-17)-2=10,即X變?yōu)镻
13?3×(13-8)-1=14,即D變?yōu)镕.
(1)按上述方法將明文NET譯為密文;
(2)若按上述方法將明文譯成的密文為DWN,請(qǐng)找出它的明文.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,并完成填空,
你能比較兩個(gè)數(shù)20132014與20142013的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,先問題一般化,
即比較nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整數(shù))然后從分析n=1、2、3、4、5…這些簡(jiǎn)單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納猜想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算比較下列各組兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填上“>”“<”或“=”)
  ①12
21;②23
32;③34
43;④45
54; ⑤56
65
(2)根據(jù)第(1)小題結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n怎樣的大小關(guān)系?
(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,判斷20132014與20142013的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:十堰 題型:解答題

先閱讀下面的材料,再解答后面的各題:
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)保密要求越來越高,密碼正在成:為人們生活的一部分.有一種密碼的明文(真實(shí)文)按計(jì)算機(jī)鍵盤字母排列分解,其中Q、W、E、…、N、M這26個(gè)字母依次對(duì)應(yīng)1,2,3…25,26這26個(gè)自然數(shù)(見下表):
Q W E R T Y U I O P A S D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
F G H J K L Z X C V B N M
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
給出一個(gè)變換公式:
x′=
x
3
(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3整除)
x′=
x+2
3
+17(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3除余1)
x′=
x+1
3
+8(x是自然數(shù),1≤x≤26,x被3除余2)

將明文轉(zhuǎn)換成密文,如:4?
4+2
3
+17=19
,即R變?yōu)長(zhǎng).
11?
11+1
3
+8=12
,即A變?yōu)镾.
將密文轉(zhuǎn)換成明文,如:21?3×(21-17)-2=10,即X變?yōu)镻
13?3×(13-8)-1=14,即D變?yōu)镕.
(1)按上述方法將明文NET譯為密文;
(2)若按上述方法將明文譯成的密文為DWN,請(qǐng)找出它的明文.

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同步練習(xí)冊(cè)答案