【題目】小馬虎解方理=3出現(xiàn)了錯(cuò)誤，解答過(guò)程如下：

方程兩邊都乘以x，得x﹣1+2=3（第一步）

移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，得x=2（第二步）

經(jīng)檢驗(yàn)，x=2是原方程的解（第三步）

（1）小馬虎解答過(guò)程是從第　 　步開(kāi)始出錯(cuò)的，出錯(cuò)原因是　 　；

（2）請(qǐng)寫出此題正確的解答過(guò)程．

【答案】（1）一；去分母時(shí)漏乘常數(shù)項(xiàng)（2）x=

【解析】

（1）小馬虎解答過(guò)程是從第一步開(kāi)始出錯(cuò)的，出錯(cuò)原因是去分母時(shí)漏乘了；

（2）寫出正確的解答過(guò)程即可．

（1）小馬虎解答過(guò)程是從第一步開(kāi)始出錯(cuò)的，出錯(cuò)原因是去分母時(shí)漏乘常數(shù)項(xiàng)；

故答案為：一；去分母時(shí)漏乘常數(shù)項(xiàng)；

（2）正確的解答過(guò)程為：

方程兩邊都乘以x，得x﹣1+2＝3x，

移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，得x＝，

經(jīng)檢驗(yàn)，x＝是原方程的解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于點(diǎn)E，且AB=AE，延長(zhǎng)AB與DE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F．下列結(jié)論中：①△ABC≌△EAD；②△ABE是等邊三角形；③AD=AF；④S△ABE=S△CEF其中正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=6，BC=4，過(guò)對(duì)角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB，CD邊于點(diǎn)E，F(xiàn)．

（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；

（2）當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí)，求EF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一段拋物線：y=﹣x（x﹣2）（0≤x≤2）記為C1，它與x軸交于兩點(diǎn)O，A1；將C1繞A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2，交x軸于A2；將C2繞A2旋轉(zhuǎn)180°得到C3，交x軸于A3；…如此進(jìn)行下去，直至得到C6，若點(diǎn)P（11，m）在第6段拋物線C6上，則m=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，并解決后面的問(wèn)題.

材料：一般地，個(gè)相同的因數(shù)相乘：個(gè)記為，如，此時(shí)，3叫做以2為底8的對(duì)數(shù)，記為（即）.

一般地，若（且，），則叫做以為底的對(duì)數(shù)，記為（即）.如，則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù)，記為（即）.

問(wèn)題：（1）計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值：________，________，________.

（2）觀察（1）中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式？、、之間又滿足怎樣的關(guān)系式？______________________________________________________________________________

（3）由（2）的結(jié)果，你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論嗎？

____________________（且，，）

（4）根據(jù)冪的運(yùn)算法則：以及對(duì)數(shù)的含義證明（3）中結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)O作射線OC，使.將一個(gè)含角的直角三角板OMN的一個(gè)頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處，斜邊OM與直線AB重合，另外兩條直角邊ON，MN都在直線AB的下方.

（1）將圖1中的三角板OMN繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，如圖2所示，請(qǐng)問(wèn)OM是否平分？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）將圖2中的三角板OMN繞點(diǎn)O逆時(shí)針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置所示，使得ON在的內(nèi)部，請(qǐng)?zhí)骄?/span>與之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）將圖1中的三角板OMN繞點(diǎn)O按每秒的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，第t秒時(shí)，直角邊ON所在直線恰好平分銳角，則t的值為________（直接寫出結(jié)果）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第一屆中非經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)于年月日至日在長(zhǎng)沙舉辦，為了抓住商機(jī)，某服裝店決定購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文化衫進(jìn)行銷售，若購(gòu)進(jìn)甲種文化衫件，乙種文化衫件，需要元；若購(gòu)進(jìn)甲種文化衫件，乙種文化衫件，需要元.

（1）求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文化衫每件各需多少元？

（2）若該服裝店決定用不超過(guò)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種服裝共件，且用于購(gòu)買甲種文化衫的資金不低于購(gòu)買乙種文化衫的資金，那么該商店共有哪幾種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某玩具廠加工了一批玩具“六一”捐贈(zèng)給兒童福利院，甲、乙兩車間同時(shí)開(kāi)始加工這批玩具，加工一段時(shí)間后，甲車間的設(shè)備出現(xiàn)故障停產(chǎn)一段時(shí)間，乙車間繼續(xù)加工，甲維修好設(shè)備后繼續(xù)按照原來(lái)的工作效率加工，從工作開(kāi)始到加工完這批玩具乙車間工作 小時(shí)，甲、乙兩車間加工玩具的總數(shù)量 （件）與加工時(shí)間 （時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）求乙車間每小時(shí)加工玩具的數(shù)量．

（2）求甲車間維修完設(shè)備后， 與 之間的函數(shù)關(guān)系式．

（3）何時(shí)能加工一半？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解都為正數(shù)．

（1）求a的取值范圍；

（2）化簡(jiǎn)|a+1|﹣|a﹣1|；

（3）若上述二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長(zhǎng)，且這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為9，求a的值．

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