a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖.則在-數(shù)學(xué)公式,-a,c-b,c+a中,最大的一個(gè)是


  1. A.
    -a
  2. B.
    c-b
  3. C.
    c+a
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式
D
分析:先根據(jù)數(shù)軸上各點(diǎn)的位置確定出各數(shù)的取值范圍,再根據(jù)不等式的基本性質(zhì)及有理數(shù)比較大小的法則即可求解.
解答:由圖可見,-1<a<0,0<b<c<1
∴-1<c+a<1,
又∵c-b<1-0=1
∵-1<a<0,
∴0<-a<1,
∴->1,
∴-,-a,c-b,c+a中最大的一個(gè)是-
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的大小比較及數(shù)軸的特點(diǎn)、不等式的基本性質(zhì),比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b在數(shù)軸上的位置如圖,那么下列不等式中正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則
(a-4)2
+
(a-3)2
化簡(jiǎn)后為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置填空.
(1)a-b
0          
(2)a+b
0
(3)ab
0            
(4)
ba
0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a-b
0(填上“<”或“>”)

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