（2007•安徽）下列調(diào)查工作需采用的普查方式的是（ ）
A．環(huán)保部門(mén)對(duì)淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查
B．電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查
C．質(zhì)檢部門(mén)對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查
D．企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查
【答案】分析：由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似．
解答：解：A、環(huán)保部門(mén)對(duì)淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查不必全面調(diào)查，大概知道水污染情況就可以了，適合抽樣調(diào)查．
B、電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查因?yàn)槠詹楣ぷ髁看�，適合抽樣調(diào)查；
C、質(zhì)檢部門(mén)對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查，如果普查，所有電池都報(bào)廢，這樣就失去了實(shí)際意義．
D、企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查是精確度要求高的調(diào)查，適于全面調(diào)查．故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數(shù)），連接任意兩個(gè)釘子所得到的不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)：
當(dāng)n=2時(shí)，釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1與，所以不同長(zhǎng)度值的線段只有2種，若用S表示不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)，則S=2；
當(dāng)n=3時(shí)，釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1，，2，，2五種，比n=2時(shí)增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫(xiě)下表：
（2）寫(xiě)出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個(gè)釘子板上，不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系；（用式子或語(yǔ)言表述均可）
（3）對(duì)n×n的釘子板，寫(xiě)出用n表示S的代數(shù)式．

釘子數(shù)（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數(shù)），連接任意兩個(gè)釘子所得到的不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)：
當(dāng)n=2時(shí)，釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1與，所以不同長(zhǎng)度值的線段只有2種，若用S表示不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)，則S=2；
當(dāng)n=3時(shí)，釘子板上所連不同線段的長(zhǎng)度值只有1，，2，，2五種，比n=2時(shí)增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫(xiě)下表：
（2）寫(xiě)出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個(gè)釘子板上，不同長(zhǎng)度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系；（用式子或語(yǔ)言表述均可）
（3）對(duì)n×n的釘子板，寫(xiě)出用n表示S的代數(shù)式．

釘子數(shù)（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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