節(jié)能減排已經(jīng)是全社會都在關(guān)注的問題,低碳出行是倡導(dǎo)的綠色理念.據(jù)調(diào)查從某地到北京,若乘飛機(jī)需要2小時,若乘汽車需要7小時.這兩種交通工具平均每小時二氧化碳的排放量之和為65千克,飛機(jī)全程二氧化碳的排放總量比汽車全程二氧化碳的排放總量多40千克,求飛機(jī)和汽車平均每小時二氧化碳的排放量.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)飛機(jī)和坐汽車每小時的二氧化碳排放量分別是x千克和y千克,根據(jù)飛機(jī)和汽車的平均每小時二氧化碳的排放量之和為65千克,飛機(jī)全程二氧化碳的排放總量比汽車全程二氧化碳的排放總量多40千克,列方程組求解.
解答:解:設(shè)飛機(jī)和坐汽車每小時的二氧化碳排放量分別是x千克和y千克,
根據(jù)題意,得:
x+y=65
2x-7y=40.
,
解得:
x=55
y=10.

答:飛機(jī)和汽車每小時的二氧化碳排放量分別是55千克和10千克.
點(diǎn)評:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

離中考還有20天,為了響應(yīng)“還時間給學(xué)生”的號召,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全年級隨機(jī)的調(diào)查了20名學(xué)生每天作業(yè)完成時間,繪制了如下表格:
每天作業(yè)完成時間:(小時) 2 2.5 3 3.5
人數(shù):(人) 5 5 8 2
則這20個學(xué)生每天作業(yè)完成的時間的中位數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD的頂點(diǎn)A(0,0),B(5,0),D(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( 。
A、(3,7)
B、(5,3)
C、(7,3)
D、(8,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=xy,求代數(shù)式
1
x
+
1
y
-(1-x)(1-y)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
4
-1+|-
3
|-(π-3)0+3tan30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,BA=2.以O(shè)B為邊,向外作等邊△OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長交OC于E.
(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
(2)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A,B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地須經(jīng)C地沿折線A→C→B行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車直接沿直線AB行駛.已知C地在A地的北偏東60°,在B地的西北方向,AC=10km,則隧道開通后,汽車從A地到B地比原來少走了多少千米?(
2
≈1.41,
3
≈1.71,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(π-1)0+(
1
2
-1+|5-
27
|-2
3
;
(2)化簡:(
1
2
-
a
2a+2
)÷
a
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-3)2-
4
+(
1
2
-1
(2)化簡:(1+
3
a-2
)÷
a+1
a2-4

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