如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=2米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為( )

A.
B.3米
C.2米
D.1.5米
【答案】分析:根據(jù)題意,AM∥BN,易證△NBC∽△MAC,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答即可.
解答:解:∵BN∥AM
∴∠AMC=∠BNC=30°
又∵∠C=90°,BC=1米
∴BN=2米,CN=
∴CN:CM=BC:AC

解得:AC=3米
∴AB=AC-BC=2米.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題只要是把實(shí)際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程即可求出窗戶的高度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=2
3
米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為( 。
A、
3
B、3米
C、2米
D、1.5米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=2
3
米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省資陽市簡(jiǎn)陽市永寧九義校九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為    米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=2米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為( )

A.
B.3米
C.2米
D.1.5米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《相似形》好題集(30):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測(cè)得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長(zhǎng)MN=米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為    米.

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