如圖，是某商場4種品牌的商品銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，其中甲品牌所占的扇形的圓心角是（　�。�
A、36°B、108°
C、72°D、162°
考點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題：
分析：用甲品牌所占的百分比乘以360°即可求得其圓心角的度數(shù)．
解答：解：甲品牌所占的扇形的圓心角是360°×30%=108°，
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識，解題的關(guān)鍵是統(tǒng)計(jì)圖，并從中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-2，3），則當(dāng)x=-3時(shí)，y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=-2x+1，當(dāng)-1≤y＜3時(shí)，自變量的取值范圍是（　　）
A、-1≤x＜1
B、-1＜x≤1
C、-2＜x≤2
D、-2≤x＜2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（3a-bc）（-bc-3a）等于（　　）
A、bc-9a2
B、b2c2-3a2
C、9a2-b2c2
D、b2c2-9a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件不能判斷兩個(gè)直角三角形全等的是（　�。�
A、兩條直角邊分別對應(yīng)相等
B、斜邊和一個(gè)銳角分別對應(yīng)相等
C、兩個(gè)銳角對應(yīng)相等
D、斜邊和一直角邊分別對應(yīng)相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-2x+2與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和B．
（1）直接寫出坐標(biāo)：點(diǎn)A
 
，點(diǎn)B
 
；
（2）以線段AB為一邊在第一象限內(nèi)作?ABCD，其頂點(diǎn)D（3，1）在雙曲線y=
k
x
（x＞0）上．
①求證：四邊形ABCD是正方形；
②試探索：將正方形ABCD沿x軸向左平移多少個(gè)單位長度時(shí)，點(diǎn)C恰好落在雙曲線y=
k
x
（x＞0）上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
1-2m
x
（m為常數(shù)）的圖象在一、三象限．
（1）求m的取值范圍；
（2）如圖，若該反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過?ABOD的頂點(diǎn)D，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（0，3），（-2，0）．
①求出函數(shù)解析式；
②設(shè)點(diǎn)P是該反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，若OD=OP，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
；若以D、O、P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形，則滿足條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
16
+（-1）2013-(
1
2
)-2+（π-3）0-
38
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義新運(yùn)算：對于任意實(shí)數(shù)a，b都有a△b=ab-a-b+1，等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算，例如：2△4=2×4-2-4+1=8-6+1=3，請根據(jù)上述知識解決問題：若3△x的值大于5而小于9，求x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案