如圖，AD∥BC，∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點(diǎn)P，作PE⊥AB于點(diǎn)E．若PE=2，則兩平行線AD與BC間的距離為　   　．

                      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠A =∠D，OA=OD, ∠DOC=50°，則∠DBC=          度.

                                               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的      　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，OP平分，，，垂足分別為A，B．下列結(jié)論中不一定成立的是（  ）

A.      B.平分  C.   D.垂直平分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D，AD=3，BC=10，則△BDC的面積是　  　．

           

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如圖，已知△ABC中，AB=AC，BE平分∠ABC交AC于E，若∠A=90°，那么BC、BA、AE三者之間有何關(guān)系？并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一個(gè)圖形先沿著一條直線進(jìn)行軸對(duì)稱(chēng)變換，再沿著與這條直線平行的方向平移，我們把這樣的圖形變換叫做滑動(dòng)對(duì)稱(chēng)變換．在自然界和日常生活中，大量地存在這種圖形變換（如圖1）．結(jié)合軸對(duì)稱(chēng)變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì)，你認(rèn)為在滑動(dòng)對(duì)稱(chēng)變換過(guò)程中，兩個(gè)對(duì)應(yīng)三角形（如圖2）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所具有的性質(zhì)是（　�。�

　

A．

對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與對(duì)稱(chēng)軸垂直

B．

對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱(chēng)軸平分

　

C．

對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分

D．

對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線互相平行

                                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一些整數(shù)你無(wú)論從左往右看，還是從右往左看，數(shù)字都是完全一樣的，例如：22，131，1991，123321，…，像這樣的數(shù)，我們叫它“回文數(shù)”．回文數(shù)實(shí)際上是由左右排列對(duì)稱(chēng)的自然數(shù)構(gòu)成的，有趣的是，當(dāng)你遇到一個(gè)普通的數(shù)（兩位以上），經(jīng)過(guò)一定的計(jì)算，可以變成“回文數(shù)”，辦法很簡(jiǎn)單：只要將這個(gè)數(shù)加上它的逆序數(shù)就可以了，若一次不成功，反復(fù)進(jìn)行下去，一定能得到一個(gè)回文數(shù)，比如：

①132+231=363

②7299+9927=17226，17226+62271=79497，成功了！

（1）你能用上述方法，將下列各數(shù)“變”成回文數(shù)嗎？

①237            ②362

（2）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)四位數(shù)，并用上述方法將它變成回文數(shù)．

　 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）善于思考的小迪發(fā)現(xiàn)：半徑為a，圓心在原點(diǎn)的圓（如圖1），如果固定直徑AB，把圓內(nèi)的所有與y軸平行的弦都?jí)嚎s到原來(lái)的倍，就得到一種新的圖形﹣橢圓（如圖2）．她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā)，采用“化整為零，積零為整”、“化曲為直，以直代曲”的方法，正確地求出了橢圓的面積，她求得的結(jié)果為　_________　；


（2）小迪把圖2的橢圓繞x軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)“雞蛋型”的橢球．已知半徑為a的球的體積為πa3，則此橢球的體積為　_________　．

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