、兩點(diǎn)在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示，兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，，下列結(jié)論正確的是（    ）

A．            B．          C．          D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面四個(gè)圖形中，∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形（                       ）.


A．1個(gè)            B．2個(gè)            C．3個(gè)             D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)(   )

  (A)第一象限    (B) 第二象限  (C) 第三象限   (D) 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某長(zhǎng)途汽車(chē)站規(guī)定，乘客可以免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李，若超過(guò)該質(zhì)量則需購(gòu)買(mǎi)行李票，且行李票（元）與行李質(zhì)量（千克）間的一次函數(shù)關(guān)系式為，現(xiàn)知貝貝帶了60千克的行李，交了行李費(fèi)5元。

（1）若京京帶了84千克的行李，則該交行李費(fèi)多少元？

（2）旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克的行李？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在四邊形中，，，于點(diǎn)，且四邊形的面積為8，則的長(zhǎng)為----------------------（     ）

A.               B.                C.                 D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線(xiàn)與的交點(diǎn)為，則方程組的解為             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形中，，是邊的中點(diǎn)，是邊上任一點(diǎn)（不與點(diǎn)重合）延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)，連結(jié).

（1）求證:四邊形是平行四邊形.

（2）當(dāng)為何值時(shí)，四邊形是矩形？請(qǐng)說(shuō)明理由.  

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算                                       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


操作與探究：

（1）對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)進(jìn)行如下操作：先把點(diǎn)表示的數(shù)乘以，再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右

平移1個(gè)單位，得到點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).點(diǎn)在數(shù)軸上，對(duì)線(xiàn)段上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行

上述操作后得到線(xiàn)段，其中點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為．

如圖1，若點(diǎn)表示的數(shù)是，則點(diǎn)表示的數(shù)是        ；若

點(diǎn)表示的數(shù)是2，則點(diǎn)表示的數(shù)是        ；已知線(xiàn)段上

的點(diǎn)經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)重合，則點(diǎn)表示

的數(shù)是       ；

（2）如圖2，在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)正方形及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作：把每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實(shí)數(shù)，將得到的點(diǎn)先向右平移個(gè)單位，再向上平移個(gè)單位（），得到正方形及其內(nèi)部的點(diǎn)，其中點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為。已知正方形內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)重合，求點(diǎn)的坐標(biāo)。

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