用三角尺、量角器或直尺畫(huà)圖，不要求寫(xiě)畫(huà)法．
（1）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的平行線，交射線OB于點(diǎn)M；
（2）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線，垂足為N；
（3）比較下列線段的長(zhǎng)短：PM
＞
＞
PN（用“＞”、“=”或“＜”填寫(xiě)）．
分析：（1）利用平行線的畫(huà)法過(guò)P畫(huà)PM∥AO即可；
（2）里用直角三角板，一條直角邊與OB重合，沿BO移動(dòng)三角板使另一條直角邊過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線即可；
（3）根據(jù)垂線段最短可直接得到答案．
解答：解：（1）如圖所示：

（2）如圖所示：

（3）根據(jù)垂線段最短可得PM＞PN．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了復(fù)雜作圖，解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì)，結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖，逐步操作．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、根據(jù)下列語(yǔ)句，用三角尺、圓規(guī)或直尺作圖，不要求寫(xiě)作法（如圖）．
（1）作△ABC的高BD；
（2）以BD所在直線為對(duì)稱(chēng)軸作△A′B′C′，使△A′B′C′與△ABC關(guān)于直線BD對(duì)稱(chēng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)下列語(yǔ)句，用三角尺、圓規(guī)或直尺作圖，不要求寫(xiě)作法（如圖）．
（1）作△ABC的高BD；
（2）以BD所在直線為對(duì)稱(chēng)軸作△A′B′C′，使△A′B′C′與△ABC關(guān)于直線BD對(duì)稱(chēng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用三角尺、量角器或直尺畫(huà)圖，不要求寫(xiě)畫(huà)法．
（1）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的平行線，交射線OB于點(diǎn)M；
（2）過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線，垂足為N；
（3）比較下列線段的長(zhǎng)短：PM______PN（用“＞”、“=”或“＜”填寫(xiě)）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：操作題

根據(jù)下列語(yǔ)句，用三角尺、圓規(guī)或直尺作圖，不要求寫(xiě)作法（如圖）．
（1）作△ABC的高BD；
（2）以BD所在直線為對(duì)稱(chēng)軸作△A'B'C'，使△A'B'C'與△ABC關(guān)于直線BD對(duì)稱(chēng)．

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