（2011•寧夏）數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是和2，若點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C，則點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為　　　．
4﹣解析:
設(shè)點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C為x，
則=2，
解得x=4﹣．
故答案為：4﹣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•寧夏）根據(jù)人民網(wǎng)-寧夏頻道2012年1月18日?qǐng)?bào)道，2011年寧夏地區(qū)生產(chǎn)總值為2060億元，比上年增長(zhǎng)12%，增速高于全國(guó)平均水平，2060億元保留兩個(gè)有效數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

中寧市銀陽新能源有限公司和寧夏金陽新能源有限公司投資14.15億元大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)．目前已初步建成寧夏最大的沙漠光伏產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地，2011年實(shí)現(xiàn)銷售收入2.14億元，2012年計(jì)劃銷售收入15億元，實(shí)現(xiàn)利稅2億元，將2.14億元用科學(xué)記數(shù)法表示為
（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•寧夏）我市某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生對(duì)市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個(gè)等級(jí)，統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)整理如下表：
等級(jí)
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
從未聽說
頻數(shù)
40
60
48
36
16
頻率
0.2
m
0.24
0.18
0.08
（1）本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為　　，表中m的值為　　；
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)你對(duì)政府相關(guān)部門提出一句話建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：解答題

（2011•寧夏）我市某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生對(duì)市民“創(chuàng)建精神文明城市“知曉率采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個(gè)等級(jí)，統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)整理如下表：

等級(jí)
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
從未聽說
頻數(shù)
40
60
48
36
16
頻率
0.2
m
0.24
0.18
0.08
（1）本次問卷調(diào)查抽取的樣本容量為　　，表中m的值為　　；
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常廣解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)你對(duì)政府相關(guān)部門提出一句話建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)人民網(wǎng)-寧夏頻道2012年1月18日?qǐng)?bào)道，2011年寧夏地區(qū)生產(chǎn)總值為2060億元，比上年增長(zhǎng)12%，增速高于全國(guó)平均水平.2060億元保留兩個(gè)有效數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為（    ）

A．2.0×109元       B． 2.1×103元       C．2.1×1010元       D．2.1×1011元

 

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