(2009•遼寧)在全運(yùn)會射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.(參考資料:

【答案】分析:(1)由題意知,總共射擊了10次,7環(huán)占10%,所以1次7環(huán);9環(huán)占30%,則9環(huán)有3次;
(2)計算兩人的方差.然后比較方差,方差小的表示波動小,應(yīng)由方差小的去.
解答:解:(1)補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)4321
(2)應(yīng)該派甲去.
理由:=(10×4+9×3+8×2+7×1)=9(環(huán)).
S2=[4×(10-9)2+3×(9-9)2+2×(8-9)2+1×(7-9)2]=1.
因為甲、乙兩人的平均成績相同,而S2<S2,說明甲的成績比乙穩(wěn)定.
所以應(yīng)派甲去.
點評:本題考查了方差的概念和意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•遼寧)在全運(yùn)會射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.(參考資料:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省錦州市黑山縣北關(guān)實驗校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•遼寧)在全運(yùn)會射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.(參考資料:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣西桂林市灌陽縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•遼寧)在全運(yùn)會射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.(參考資料:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省丹東市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•遼寧)在全運(yùn)會射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
命中環(huán)數(shù)10987
命中次數(shù)32
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運(yùn)動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.(參考資料:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案