【題目】若13是m的一個平方根,則m的另一個平方根為

【答案】﹣13
【解析】解:13是m的一個平方根,則m的另一個平方根為﹣13, 所以答案是:﹣13.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平方根的基礎(chǔ)的相關(guān)知識,掌握如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的平方根(或二次方跟);一個數(shù)有兩個平方根,他們互為相反數(shù);零的平方根是零;負數(shù)沒有平方根.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知m是方程x2x10的一個根,則代數(shù)式m2m+2018的值等于(

A. 0B. 1C. 2018D. 2019

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【題目】比較大。憨2_____﹣5(填“>”“<”“=”).請你說明是怎樣判斷的_____

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【題目】如圖,ABC是邊長為6的等邊三角形,P是AC邊上一動點,由A向C運動(與A、C不重合),Q是CB延長線上一動點,與點P同時以相同的速度由B向CB延長線方向運動(Q不與B重合),過P作PEAB于E,PFBC交AB于F,連接PQ交AB于D.

(1)當(dāng)BQD=30°時,求AP的長;

(2)當(dāng)運動過程中線段ED的長始終保持不變,試求出ED的長度.

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【題目】在學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時,老師曾經(jīng)要求同學(xué)們做過“同學(xué)上學(xué)方式”的調(diào)查,如圖是初一(3)班48名同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計圖.
(1)補全條形統(tǒng)計圖;

(2)請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示初一(3)班同學(xué)上學(xué)方式,并求出各個扇形的圓心角.

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【題目】如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點,且BP=2,PC=3,APB=135°,將APB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到CPB,連接PP,則AP=

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【題目】下列圖形中不是軸對稱圖形的是( ).

A. 線段 B. C. 等腰三角形 D. 直角三角形

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【題目】某商品的標價是6600元,按標價的八折銷售時,仍可獲利10%,則這種商品每件的進價為( 。

A. 4800 B. 4900 C. 5200 D. 5400

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