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計算:
(1)(-
3
4
)×(-1
1
3
)÷(-2
1
2
)

(2)-42+16×(-
1
2
)
4

(3)(-3)3÷3+(
1
2
-
2
3
)×12-(-1)2011
(4)180°-15°50′42″×2.
分析:(1)先確定算式的符號,將帶分數化為假分數,將除法轉化為乘法,約分;
(2)先乘方,再做乘法,最后加減運算;
(3)先乘方,再做乘除法,中間括號部分運用分配律,最后加減運算;
(4)先進行度數的乘法運算,再做減法運算.
解答:解:(1)原式=-
3
4
×
4
3
×
2
5
=-
2
5


(2)原式=-16+16×
1
16
=-16+1=-15;

(3)原式=-27÷3+(6-8)+1=-10;

(4)原式=180°-31°41′24″=148°18′36″.
點評:本題考查的是有理數的運算能力.注意:
(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;
(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
(3)整式中如果有多重括號應按照先去小括號,再去中括號,最后大括號的順序進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)(
3
4
-
7
8
+
5
12
)×(-24)

(2)-14-
1
6
×[2+(-4)2]

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:[1
1
4
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)-
3
4
×[-32×(-
2
3
)2-2]-(-1)2009

(2)22009-(-2)2010
(3)32÷(-
1
3
)3-24÷(-
1
2
)

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算
(1)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
);     
(2)-12008+(-1)5×(
1
3
-
1
2
)÷
1
3
-|-2|.

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科目:初中數學 來源: 題型:

用兩種方法計算:
(1)-
3
4
×(8-1
1
3
-0.4).
(2)9×(-11)-12×(-8).
(3)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
×
21
22

(4)4.61×
3
7
-5.39×(-
3
7
)+3×(-
3
7
).

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