如圖，海上兩島分別位于島的正東和正北方向，一艘船從島出發(fā)，以18海里/時的速度向正北方向航行2小時到達(dá)島,此時測得島在島的南偏東，求兩島之間的距離．（結(jié)果精確到0.1海里）

【參考數(shù)據(jù)：】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    知識遷移

        我們知道，函數(shù)的圖像是由二次函數(shù)的圖像向右平移m個單位，再向上平移n個單位得到.類似地，函數(shù)的圖像是由反比例函數(shù)的圖像向右平移m個單位，再向上平移n個單位得到，其對稱中心坐標(biāo)為（m，n）.

    理解應(yīng)用

         函數(shù)的圖像可以由函數(shù)的圖像向右平移     個單位，再向上平移     個單位得到，其對稱中心坐標(biāo)為            .

    靈活運(yùn)用

      如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，請根據(jù)所給的的圖像畫出函數(shù)的圖像，并根據(jù)該圖像指出，當(dāng)x在什么范圍內(nèi)變化時，≥？

 

實(shí)際應(yīng)用

     某老師對一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤研究.假設(shè)剛學(xué)完新知識時的記憶存留量為1.新知識學(xué)習(xí)后經(jīng)過的時間為x，發(fā)現(xiàn)該生的記憶存留量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為；若在（≥4）時進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他復(fù)習(xí)后的記憶存留量是復(fù)習(xí)前的2倍（復(fù)習(xí)時間忽略不計(jì)），且復(fù)習(xí)后的記憶存量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為.如果記憶存留量為時是復(fù)習(xí)的“最佳時機(jī)點(diǎn)”，且他第一次復(fù)習(xí)是在“最佳時機(jī)點(diǎn)”進(jìn)行的，那么當(dāng)x為何值時，是他第二次復(fù)習(xí)的“最佳時機(jī)點(diǎn)”？

 

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不等式組 的解集為______________.

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如圖，四邊形內(nèi)接于，若四邊形是平行四邊形，則的大小為               （　�。�

（A）                （B）                 （C）                （D）

 

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動，過點(diǎn)作軸于點(diǎn)，以為對角線作矩形連結(jié)則對角線的最小值為        ．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線與軸交于兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，且點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)在這條拋物線上，且不與兩點(diǎn)重合，過點(diǎn)作軸的垂線與射線交于點(diǎn)，以為邊作使點(diǎn)在點(diǎn)的下方，且設(shè)線段的長度為，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為．

（1）求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；

（2）求與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當(dāng)的邊被軸平分時，求的值；

（4）以為邊作等腰直角三角形，當(dāng)時，直接寫出點(diǎn)落在的邊上時的值．

 

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=___________.

 

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如圖，某倉儲中心有一斜坡AB，其坡度為，頂部A處的高AC為4m，B、C在同一水平地面上。

（1）求斜坡AB的水平寬度BC；

（2）矩形DEFG為長方形貨柜的側(cè)面圖，其中DE=2.5m，EF=2m.將該貨柜沿斜坡向上運(yùn)送，當(dāng)BF=3.5m時，求點(diǎn)D離地面的高。

（，結(jié)果精確到0.1m）

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數(shù)軸上表示的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是         ．

 

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