【題目】如圖,已知BC平分∠DBE,BA分∠DBE34兩部分,若∠ABC=8°,求∠DBE的度數(shù).

【答案】112°

【解析】試題分析:根據(jù)BA分∠DBE3:4兩部分,可設(shè)∠DBA=3x°, 則∠ABE=4x°根據(jù)角的倍分關(guān)系以及和差關(guān)系列出方程進(jìn)行求解即可.

試題解析:設(shè)∠DBA=3x°,則∠ABE=4x°,DBE=7x°,

BC平分∠DBE,

∴∠DBC=DBE=x,

∴∠ABC=DBCDBA=x3x=x,

∵∠ABC=8°,

x=8,

解得x=16,

∴∠DBE=7x=7×16°=112°,

∴∠DNE的度數(shù)是112°.

點(diǎn)睛:本題主要考查了角的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵要正確設(shè)出∠DBA=3x°,根據(jù)BADBE3:4兩部分,列出方程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交ABM,交ACN

1)若∠ABC=70°,則∠MNA的度數(shù)是__

2)連接NB,若AB=8cm,NBC的周長是14cm

BC的長;

在直線MN上是否存在P,使由PB、C構(gòu)成的△PBC的周長值最?若存在,標(biāo)出點(diǎn)P的位置并求△PBC的周長最小值;若不存在,說明理由.

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【題目】 在做拋硬幣試驗(yàn)時,甲、乙兩個小組畫出折線統(tǒng)計(jì)圖后發(fā)現(xiàn)頻率的穩(wěn)定值分別是50.00%50.02%,則下列說法錯誤是( 。

A.乙同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果是錯誤的B.這兩種試驗(yàn)結(jié)果都是正確的

C.增加試驗(yàn)次數(shù)可以減小穩(wěn)定值的差異D.同一個試驗(yàn)的穩(wěn)定值不是唯一的

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【題目】(2016湖南省邵陽市第24題)為了解市民對全市創(chuàng)衛(wèi)工作的滿意程度,某中學(xué)教學(xué)興趣小組在全市甲、乙兩個區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果分為不滿意,一般,滿意,非常滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請結(jié)合圖中信息,解決下列問題:

(1)求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù).

(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù).

(3)興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為不滿意的4位市民中隨機(jī)選擇2為進(jìn)行回訪,已知4為市民中有2位來自甲區(qū),另2位來自乙區(qū),請用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來自甲區(qū)的概率.

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【題目】(2016湖北省荊州市第20題)為了弘揚(yáng)荊州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某中學(xué)舉辦了荊州文化知識大賽,其規(guī)則是:每位參賽選手回答100道選擇題,答對一題得1分,不答或錯答為得分、不扣分,賽后對全體參賽選手的答題情況進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),整理并繪制成如下圖表:

組別

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)(人)

頻率

1

50x<60

30

0.1

2

60x<70

45

0.15

3

70x<80

60

n

4

80x<90

m

0.4

5

90x<100

45

0.15

請根據(jù)以圖表信息,解答下列問題:

(1)表中m= ,n= ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)全體參賽選手成績的中位數(shù)落在第幾組;

(4)若得分在80分以上(含80分)的選手可獲獎,記者從所有參賽選手中隨機(jī)采訪1人,求這名選手恰好是獲獎?wù)叩母怕剩?/span>

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【題目】點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=65°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O.

1 2

(1)如圖1,將三角板MON的一邊ON與射線OB重合時,則∠MOC=      ;

(2)如圖2,將三角板MON繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時OC是∠MOB的平分線,求∠BON和∠CON的度數(shù).

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【題目】下列命題是假命題是( )
A.三角形兩邊的差小于第三邊
B.凸多邊形的外角和都等于360°
C.凸五邊形共有4條對角線
D.三角形三條中線的交點(diǎn)是三角形的重心

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,并回答問題

如圖,有一根木棒 MN 放置在數(shù)軸上,它的兩端 M、N 分別落在點(diǎn) A、B.將木 棒在數(shù)軸上水平移動,當(dāng)點(diǎn) M 移動到點(diǎn) B 時,點(diǎn) N 所對應(yīng)的數(shù)為 20,當(dāng)點(diǎn) N 移動到點(diǎn) A 時,點(diǎn) M 所對應(yīng)的數(shù)為 5(單位:cm

由此可得,木棒長為 cm借助上述方法解決問題:

一天,美羊羊去問村長爺爺?shù)哪挲g,村長爺爺說:我若是你現(xiàn)在這么大,你還 40 年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,116 歲了,哈哈!美羊羊納悶,村長爺爺?shù)降资嵌嗌贇q? 請你畫出示意圖,求出村長爺爺和美羊羊現(xiàn)在的年齡,并說明解題思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)-1.2.3.4的極差是( 。
A.5
B.4
C.3
D.2

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