(2004•金華)圖1表示某地區(qū)2003年12個月中每個月的平均氣溫,圖2表示該地區(qū)某家庭這年12個月中每月的用電量.根據(jù)統(tǒng)計圖,請你說出該家庭用電量與氣溫之間的關系(只要求寫出一條信息即可):   
【答案】分析:由折線統(tǒng)計圖可以看出:1月份的氣溫最低,8月份的氣溫最高;由條形統(tǒng)計圖可以看出:1月份和8月份的用電量最多;所以可得到信息:當氣溫最高或最低時,用電量最多.
解答:解:當氣溫最高或最低時,用電量最多.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2004•金華)如圖,已知拋物線經(jīng)過點A(-3,0),B(0,3),C(2,0)三點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如果點D(1,m)在這條拋物線上,求m的值的點D關于這條拋物線對稱軸的對稱點E的坐標,并求出tan∠ADE的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2004•金華)如圖在平面直角坐標系內(nèi),點A與C的坐標分別為(4,8),(0,5),過點A作AB⊥x軸于點B,過OB上的動點D作直線y=kx+b平行于AC,與AB相交于點E,連接CD,過點E作直線EF∥CD,交AC于點F.
(1)求經(jīng)過點A,C兩點的直線解析式;
(2)當點D在OB上移動時,能否使四邊形CDEF成為矩形?若能,求出此時k、b的值;若不能,請說明理由;
(3)如果將直線AC作向下平移,交y軸于點C′,交AB于點A′,連接DC′,過點E作EF′∥DC′,交A′C′于點F′,那么能否使四邊形C′DEF′成為正方形?若能,請求出此時正方形的面積;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年浙江省金華市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•金華)如圖在平面直角坐標系內(nèi),點A與C的坐標分別為(4,8),(0,5),過點A作AB⊥x軸于點B,過OB上的動點D作直線y=kx+b平行于AC,與AB相交于點E,連接CD,過點E作直線EF∥CD,交AC于點F.
(1)求經(jīng)過點A,C兩點的直線解析式;
(2)當點D在OB上移動時,能否使四邊形CDEF成為矩形?若能,求出此時k、b的值;若不能,請說明理由;
(3)如果將直線AC作向下平移,交y軸于點C′,交AB于點A′,連接DC′,過點E作EF′∥DC′,交A′C′于點F′,那么能否使四邊形C′DEF′成為正方形?若能,請求出此時正方形的面積;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:填空題

(2004•金華)圖1表示某地區(qū)2003年12個月中每個月的平均氣溫,圖2表示該地區(qū)某家庭這年12個月中每月的用電量.根據(jù)統(tǒng)計圖,請你說出該家庭用電量與氣溫之間的關系(只要求寫出一條信息即可):   

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