已知有一個(gè)兩位數(shù),如果把它的個(gè)位數(shù)字a和十位數(shù)字a-6對(duì)調(diào),a取何值時(shí)得到的兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)大?
考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)把它的個(gè)位數(shù)字a和十位數(shù)字a-6對(duì)調(diào),得到的兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)大得出10(a-6)+a<10a+(a-6),再根據(jù)十位上的數(shù)字大于0小于10,得出0<a-6<10,0<a<10,再根據(jù)a是正整數(shù),即可得出答案.
解答:解:根據(jù)題意得:
10(a-6)+a<10a+(a-6)
0<a-6<10
0<a<10

解得:6<a<10,
∵a必須是正整數(shù),
∴a=7或8,
答:a取7或8時(shí)得到的兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)大.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系,列出不等式組,注意a是正整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元一次不等式組
x-2m<0
x+m>2
有解,則m的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,下列坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第三象限的是( 。
A、(3,1)
B、(3,-1)
C、(-3,1)
D、(-3,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)作出四邊形ABCD關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱的四邊形A′B′C′D′(如圖1);
(2)在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1.(如圖2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC2=BC•AB,求
AC
AB
的值.(提示:設(shè)AB=1,AC=x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)3
3
+
2
-2
2
-2
3
;
(2)4
5
+
45
-
8
+4
2
;
(3)(
2
-
3
2+2
1
3
×3
2
;
(4)(2-
3
2013•(2+
3
2014-2|-
3
2
|-(-
3
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的兩條直徑,E、F是AB上兩點(diǎn),連接CE、DF,且滿足CE∥DF,說(shuō)明OE=OF的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,E、D為CB邊的三等分點(diǎn),且AC=CD=
2
,若點(diǎn)P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PE,則使得線段PE的長(zhǎng)度為整數(shù)的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)有幾個(gè)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
(1)2x-6>2;           
(2)x+4>3x-2; 
(3)
x-1
2
+1≥x
;       
(4)
2(x+2)≥3x+3
x
3
x+1
4

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