13.如圖,等邊△OAB的邊長為2,點B在x軸上,點A在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k≠0)上,將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<360°),使點A仍落在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k≠0)上,則α的值不可能是( 。
A.30B.180C.200D.210

分析 根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)找出點A的坐標,由點A的坐標結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出反比例函數(shù)系數(shù)k的值,由此即可得出反比例函數(shù)的解析式.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)找出旋轉(zhuǎn)后的點A的坐標,再驗證旋轉(zhuǎn)后點A的坐標是否在反比例函數(shù)圖象上,由此即可得出結(jié)論.

解答 解:∵等邊△OAB的邊長為2,點B在x軸上,
∴點A的坐標為(1,$\sqrt{3}$),
∵點A在雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k≠0)上,
∴k=1×$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$.
A、當α=30°時,點A的橫坐標為2•cos(60°-30°)=$\sqrt{3}$,
點A的縱坐標為2sin(60°-30°)=1.
∵$\sqrt{3}$×1=$\sqrt{3}$,
∴順時針旋轉(zhuǎn)30°時,點A在反比例函數(shù)圖象上;
B、當α=180°,點A的坐標為(-1,-$\sqrt{3}$),
∵-1×(-$\sqrt{3}$)=$\sqrt{3}$,
∴順時針旋轉(zhuǎn)180°時,點A在反比例函數(shù)圖象上;
D、結(jié)合A、B可知:
順時針旋轉(zhuǎn)210°時,點A在反比例函數(shù)圖象上;
故選C.

點評 本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、等邊三角形的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出反比例函數(shù)的解析式.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,找出點的坐標,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求出反比例函數(shù)的系數(shù)k是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.如圖,在正方形ABCD中,點P是AB上一動點(不與A,B重合),對角線AC、BD相交于點O,過點P分別作AC、BD的垂線,分別交AC、BD于點E、F,交AD、BC于點M、N.下列結(jié)論:
①△APE≌△AME;②PM+PN=AC;③PE2+PF2=PO2;④△POF∽△BNF;⑤當△PMN∽△AMP時,點P是AB的中點.
其中正確的結(jié)論有①②③⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=12cm,BC=18cm,點P從點A出發(fā)以2cm/s的速度沿A→D→C運動,點P從點A出發(fā)1秒后,點Q從點C出發(fā),并以1cm/s速度向點B運動,當點P到達點C時,點Q也停止運動.設點P的運動時間為t秒.
(1)求DC的長;
(2)當t取何值時,PQ∥CD?
(3)是否存在t,使△PQC為直角三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=4,BC=6,以點A為圓心在梯形內(nèi)畫出一個最大的扇形,則陰影部分的面積為10$\sqrt{3}$-4π.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,已知直線y=-x和雙曲線$y=\frac{k}{x}$(k>0),點A(m,n)(m>0)在雙曲線$y=\frac{k}{x}$上.
(1)當m=n=2時,
①直接寫出k的值;
②將直線y=-x作怎樣的平移能使平移后的直線與雙曲線$y=\frac{k}{x}$只有一個交點.
(2)將直線y=-x繞著原點O旋轉(zhuǎn),設旋轉(zhuǎn)后的直線與雙曲線$y=\frac{k}{x}$交于點B(a,b)(a>0,b>0)和點C.設直線AB,AC分別與x軸交于D,E兩點,試問:$\frac{AB}{AD}$與$\frac{AC}{AE}$的值存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.九年級教師對試卷講評課中學生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,其評價項目為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評價中,一共抽查了560名學生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為54度;
(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)如果全市有6000名九年級學生,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A.|-3|B.-$\sqrt{3}$C.-$\frac{1}{3}$D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,1),B(4,0),C(4,4).
(1)按下列要求作圖:
①將△ABC向左平移4個單位,得到△A1B1C1;
②將△A1B1C1繞點B1逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2
(2)求點C1在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.計算:$(\frac{1}{3}{)^{-2}}-|{-5}|+\sqrt{12}÷\sqrt{3}-{({2-π})^0}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案