根據(jù)圖中所示，這兩個(gè)菱形相似嗎？說說你的理由．

解：不相似．
理由：∵菱形的四條邊都相等，
∴這兩個(gè)菱形對(duì)應(yīng)邊成比例，
∵第一個(gè)菱形的內(nèi)角分別為45°，135°，45°，135°，
第二個(gè)菱形的內(nèi)角分別為60°，120°，60°，120°，它們不對(duì)應(yīng)相等，
∴這兩個(gè)菱形不相似．
分析：菱形的四條邊都相等，所以對(duì)應(yīng)邊成比例，但對(duì)應(yīng)角不相等，所以兩個(gè)菱形不相似．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查相似多邊形的定義，對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形是相似多邊形．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示．根據(jù)圖中所示解答以下問題：
（1）B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對(duì)上一年，增長最快的是哪一年？
（2）求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差，并從平均數(shù)和方差的角度，用一句話對(duì)這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；
（3）A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元，為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全，A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人，為控制游客數(shù)量，A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格．已知門票價(jià)格x（元）與游客人數(shù)y（萬人）滿足函數(shù)關(guān)系y=5-
x100
．若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人，則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、根據(jù)圖中所示，這兩個(gè)菱形相似嗎？說說你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007年至2011年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示，根據(jù)圖中所示解答以下問題：
（1）B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對(duì)上一年，增長最快的是哪一年？
（2）求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2007到2011年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差，并從平均數(shù)和方差的角度，用一句話對(duì)這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)猜題卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001年至2005年“五•一”的旅游人數(shù)變化情況分別用實(shí)線和虛線表示．根據(jù)圖中所示解答以下問題：
（1）B旅游點(diǎn)的旅游人數(shù)相對(duì)上一年，增長最快的是哪一年？
（2）求A、B兩個(gè)旅游點(diǎn)從2001到2005年旅游人數(shù)的平均數(shù)和方差，并從平均數(shù)和方差的角度，用一句話對(duì)這兩個(gè)旅游點(diǎn)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；
（3）A旅游點(diǎn)現(xiàn)在的門票價(jià)格為每人80元，為保護(hù)旅游點(diǎn)環(huán)境和游客的安全，A旅游點(diǎn)的最佳接待人數(shù)為4萬人，為控制游客數(shù)量，A旅游點(diǎn)決定提高門票價(jià)格．已知門票價(jià)格x（元）與游客人數(shù)y（萬人）滿足函數(shù)關(guān)系y=5-．若要使A旅游點(diǎn)的游客人數(shù)不超過4萬人，則門票價(jià)格至少應(yīng)提高多少？

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