如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),以O(shè)A為邊作等邊三角形OAB,點(diǎn)B在第一象限,過點(diǎn)B作AB的垂線交x軸于點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)沿著OC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿著BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),速度均為1個(gè)單位/秒.當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)求線段BC的長;
(2)過點(diǎn)Q作x軸垂線,垂足為H,問t為何值時(shí),以P、Q、H為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似;
(3)連接PQ交線段OB于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作x軸的平行線交線段BC于點(diǎn)F.設(shè)線段EF的長為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍.
考點(diǎn):相似形綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,進(jìn)而得出CO=OB=AB=OA=3,以及AC=6,求出BC即可;
(2)需要分類討論:△PHQ∽△ABC和△QHP∽△ABC兩種情況;
(3)過點(diǎn)Q作QN∥OB交x軸于點(diǎn)N,得出△AQN為等邊三角形,由OE∥QN,得出△POE∽△PNQ,以及
OE
QN
=
PO
PN
,表示出OE的長,利用m=BE=OB-OE求出即可.
解答:(1)解:如圖l,∵△AOB為等邊三角形,
∴∠BAC=∠AOB=60.
∵BC⊥AB,
∴∠ABC=90°,
∴∠ACB=30°,∠OBC=30°
∴∠ACB=∠OBC,
∴CO=OB=AB=OA=3,
∴AC=6,
∴BC=
3
2
AC=3
3
;

(2)如圖2,過點(diǎn)Q作x軸垂線,垂足為H,則QH=AQ•sin60°=
3
(3-t)
2

需要分類討論:當(dāng)△PHQ∽△ABC時(shí),
PH
AB
=
HQ
BC
,即=
3-
3-t
2
+t
3
=
3
(3-t)
2
3
3
,
解得,t=0.
同理,當(dāng)△QHP∽△ABC時(shí),t=1.
綜上所述,t=0或t=1;

(3)解:如圖1,過點(diǎn)Q作QN∥OB交x軸于點(diǎn)N.
∴∠QNA=∠BOA=60°=∠QAN,
∴QN=QA
∴△AQN為等邊三角形,
∴NQ=NA=AQ=3-t,
∴ON=3-(3-t)=t,
∴PN=t+t=2t,
∴OE∥QN.
∴△POE∽△PNQ
OE
QN
=
PO
PN
,
OE
3-t
=
1
2

OE=
3
2
-
1
2
t

∵EF∥x軸,
∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=30°
∴EF=BE,
∴m=BE=OB-OE=
1
2
t+
3
2
(0<t<3).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的綜合應(yīng)用以及等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),根據(jù)數(shù)形結(jié)合得出△FCP∽△BCA是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若a、b滿足|a-2|+
3-b
=0,則(a-b)3=
 

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等腰△ABC中,AB=AC,邊AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度m得到線段AD.

(1)如圖1,若∠BAC=30°,30°<m<180°,連接BD,請(qǐng)用含m的式子表示∠DBC的度數(shù);
(2)如圖2,若∠BAC=60°,0°<m<360°,連接BD,DC,直接寫出△BDC為等腰三角形時(shí)m所有可能的取值
 
;
(3)如圖3,若∠BAC=90°,射線AD與直線BC相交于點(diǎn)E,是否存在旋轉(zhuǎn)角度m,使
AE
BE
=
2
?若存在,求出所有符合條件的m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
x-3≤0
5(x-1)+6>4x

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(-2,0)、B(0,1)、C(d,2).
(1)求d的值;
(2)將△ABC沿x軸的正方向平移,在第一象限內(nèi)B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、C′正好落在某反比例函數(shù)圖象上.請(qǐng)求出這個(gè)反比例函數(shù)和此時(shí)的直線B′C′的解析式.

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有一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做恰好如期完成,乙單獨(dú)做則需延期三天方可完成;現(xiàn)在甲、乙合作施工2天后,甲另有其他任務(wù)去執(zhí)行,剩下的工作由乙單獨(dú)做,恰好如期完成,問此項(xiàng)工程的規(guī)定日期是幾天.

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計(jì)算|3-
3
|+tan60°-(-1)2014-(
2
-1)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)五班的學(xué)生對(duì)本校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為3:4:5:8:6,又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人.
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)從該班任選一人,捐款數(shù)不低于25元的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AC=BC=5,AB=6,D為CB延長線上一點(diǎn),BD=2.8,則tanD=
 

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