【題目】計(jì)算6a2﹣5a+3與5a2+2a﹣1的差,結(jié)果正確的是(
A.a2﹣3a+4
B.a2﹣3a+2
C.a2﹣7a+2
D.a2﹣7a+4

【答案】D
【解析】解:(6a2﹣5a+3 )﹣(5a2+2a﹣1)
=6a2﹣5a+3﹣5a2﹣2a+1
=a2﹣7a+4.
故選D.
每個(gè)多項(xiàng)式應(yīng)作為一個(gè)整體,用括號(hào)括起來,再去掉括號(hào),合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)
(2)20132﹣2012×2014(簡(jiǎn)便計(jì)算)
(3)(3a23+a2a4﹣a8÷a2
(4)(x﹣2)(3x﹣1)
(5)(x﹣1)(x+1)﹣(x+2)2
(6)(a+3b﹣2c)(a﹣3b﹣2c)
(7)(m﹣2n+1)2
(8)(2a﹣3b)2(2a+3b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】初三畢業(yè)晚會(huì)時(shí),每人向其他同學(xué)贈(zèng)送一張照片,一共送出了90張照片,共有___人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過圖形面積的計(jì)算,常?梢缘玫揭恍┯杏玫氖阶,或可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.
(1)如圖1,是將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)圖形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論,請(qǐng)寫出來.
(2)如圖2,是將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形拼在一起,B、C、G三點(diǎn)在同一直線上,連接BD和BF,若兩正方形的邊長(zhǎng)滿足a+b=10,ab=20,你能求出陰影部分的面積嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求二次函數(shù)y=x22x+3的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為寧波市2016年4月上旬10天的日最低氣溫情況,則這10天中日最低氣溫的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

溫度(℃)

11

13

14

15

16

天數(shù)

1

5

2

1

1


A.14℃,14℃
B.14℃,13℃
C.13℃,13℃
D.13℃,14℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過點(diǎn)B、C和D(3,0).

(1)求直線BD和拋物線的解析式.

(2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).

(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.在同一年出生的400人中至少有兩人的生日相同

B.投擲一粒骰子,連投兩次點(diǎn)數(shù)相同的概率與連投兩次點(diǎn)數(shù)都為1的概率是相等的

C.從一副完整的撲克牌中隨機(jī)抽取一張牌恰好是紅桃K,這是必然事件

D.一個(gè)袋中裝有3個(gè)紅球,5個(gè)白球,任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)同學(xué)周一到周五的體溫測(cè)得的情況是36.2度,36.2度,36.5度,36.3度,36.4度,則這五個(gè)度數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

A.36.336.2B.36.2,36.3C.36.2,36.4D.36.236.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案