11．計(jì)算$\sqrt{64}-\root{3}{64}-\sqrt{（-3）^{2}}-\root{3}{-1}$的結(jié)果為2．

分析 原式利用平方根、立方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=8-4-3+1=2．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖（單位：cm）所示是某校升旗臺(tái)的三視圖．
（1）用蘿卜做出臺(tái)階的立體模型；
（2）計(jì)算出臺(tái)階的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．AB是⊙O的直徑，CD與⊙O相切于點(diǎn)C，DA⊥AB，DO及DO的延長線與⊙O分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，EB與CF相交點(diǎn)G，⊙O的半徑為3，DC=4，求CH，OH，HK，DK，CK的長及BC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．多項(xiàng)式3x3y4+27x2y5的公因式是3x2y4．

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6．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中xOy中，邊長為10的正方形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)P，點(diǎn)A在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng)（正半軸不包含原點(diǎn)O），點(diǎn)C、D都在第一象限．
（1）當(dāng)點(diǎn)A坐標(biāo)為（6，0）時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求證：OP平分∠AOB；
（3）直接寫出OP長的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．-27的立方根是（　�。�
A．-3B．3C．±3D．±9

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3．等腰三角形頂角是120°，則一腰上的高與另一腰的夾角的度數(shù)為（　�。�
A．30°B．40°C．50°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為適應(yīng)未來人口發(fā)展的需要，國家逐步放開了生育二胎的限制，但是2015年的調(diào)查顯示，只有不足四成家庭希望生育二胎．某中學(xué)九（1）班為了了解困擾適齡夫妻生育二胎意愿的原因，采取街頭隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法，調(diào)查了若干名適齡男女的意見，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，（如圖（1）、圖（2），要求每個(gè)被訪者只能選擇一種），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）本次調(diào)查的適齡男女的總數(shù)是600人．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“生存環(huán)境”所在扇形的圓心角的度數(shù)是36°．
（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)收集和分析，發(fā)現(xiàn)僅從改善學(xué)生的教育環(huán)境而言，某地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)投入是連年增加，2014年的投入已經(jīng)達(dá)到了800億元，如果2016年該地區(qū)預(yù)計(jì)在教育方面投入882億元，那么該地區(qū)每年的教育經(jīng)費(fèi)投入的平均增長率應(yīng)保持在多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)（-2，0），（x1，0）且1＜x1＜2，與y軸正半軸的交點(diǎn)在（0，2）的下方，下列結(jié)論：①a＜b＜c；②b2-4ac＞-8a；③4a+c＜0；④2a-b+1＜0．其中正確結(jié)論是（填寫序號(hào)）①③．

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