【題目】中秋佳節(jié)我國有賞月和吃月餅的傳統(tǒng),某校數(shù)學興趣小組為了了解本校學生喜愛月餅的情況,隨機抽取了40名同學進行問卷調(diào)查,經(jīng)過統(tǒng)計后繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.(注:參與問卷調(diào)查的每一位同學在任何一種分類統(tǒng)計中只有一種選擇),請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)被調(diào)查的40名同學中,“很喜歡”;月餅的學生有 人;條形統(tǒng)計圖中,喜歡“豆沙”月餅的學生有 人;并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該校共有學生800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學生中“很喜歡”和“比較喜歡”月餅的共有 人.
(3)甲同學最愛吃云腿月餅,現(xiàn)有重量、包裝完全一樣的云腿(A)、豆沙(B)、蓮蓉(C)、蛋黃(D)四種月餅各一個,讓甲任意選兩個,請用畫樹狀圖法或列表法,求出甲選中的月餅都不是他最愛吃的云腿月餅(A)的概率.
【答案】(1)14,2,見解析;(2)600;(3)樹狀圖見解析,
【解析】
(1)用40乘以“很喜歡”月餅的百分比,再用算出來的人數(shù)減去最愛吃云腿、蓮蓉和其他品種的人數(shù)即可得到結(jié)果;
(2)分別算出“很喜歡”的和“比較喜歡”的人數(shù),再相加即可;
(3)畫出樹狀圖,根據(jù)概率的定義即可解決.
解:(1)40×(1-25%-40%)=14人,
14-4-2-6=2人,
補全統(tǒng)計圖如下:
(2)800名學生中“很喜歡”的有800×35%=280人,
800名學生中“比較喜歡”的有800×40%=320人,
∴估計該校學生中“很喜歡”和“比較喜歡”月餅的共有600人.
故答案為:600;
(3)由題意可得:
共有12種等可能情況,其中選中的月餅都不是云腿的有6種情況,
∴P(選中的月餅都不是云腿)
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【題目】如圖,已知拋物線與一直線相交于,兩點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)求直線的函數(shù)表達式;
(3)若是拋物線上位于直線上方的一個動點,求面積的最大值及此時點的坐標.
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【題目】定義:兩直角邊比為1:2的直角三角形叫做和合三角形.
(1)如圖1,△ABC中,∠C= ,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于點D,說明△ACD是和合三角形;
(2)如圖2,和合△ABC中,∠C= ,AC= ,點D是邊AB中點,點E是邊AC上一動點,在直線DE下方構(gòu)造矩形DEFG,使直線FG始終經(jīng)過BC中點M,已知△ABC面積為4,求矩形DEFG的面積;
(3)如圖3,扇形OAB中,∠AOB= ,OA=2.以點O為原點,OA,OB所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,點P是 一動點,點Q是直線y=3上一動點,當△OPQ是和合三角形時,求點P坐標.
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【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離,根據(jù)實際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學分別測量出以下四組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB; ②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A,B間距離的有【 】
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
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【題目】如圖,已知拋物線與x軸的交點為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點為C.
(1)直接寫出A、D、C三點的坐標;
(2)若點M在拋物線上,使得△MAD的面積與△CAD的面積相等,求點M的坐標;
(3)設點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】某校研究性學習小組測量學校旗桿AB的高度,如圖在教學樓一樓C處測得旗桿頂部的仰角為60°,在教學樓三樓D處測得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學樓一樓在同一水平線上,已知每層樓的高度為3米,則旗桿AB的高度為
A.9米B.6米C.6米D.(6+)米
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【題目】下列說法正確的是( )
A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件
B.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是,,則甲的射擊成績較穩(wěn)定
C.“明天降雨的概率為”,表示明天有半天都在降雨
D.了解一批電視機的使用壽命,適合用普查的方式
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【題目】為了解某校九年級學生的體質(zhì)健康狀況,隨機抽取了該校九年級學生的10%進行測試,將這些學生的測試成績(x)分為四個等級:優(yōu)秀;良好;及格;不及格,并繪制成以下兩幅統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在抽取的學生中不及格人數(shù)所占的百分比是______;
(2)計算所抽取學生測試成績的平均分;
(3)若不及格學生的人數(shù)為2人,請估算出該校九年級學生中優(yōu)秀等級的人數(shù).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,拋物線的頂點是A(1,3),將OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)后得到OB,點B恰好在拋物線上,OB與拋物線的對稱軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)P是線段AC上一動點,且不與點A,C重合,過點P作平行于x軸的直線,與的邊分別交于M,N兩點,將以直線MN為對稱軸翻折,得到.
設點P的縱坐標為m.
①當在內(nèi)部時,求m的取值范圍;
②是否存在點P,使,若存在,求出滿足m的值;若不存在,請說明理由.
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