已知:如圖,以Rt△ABC的斜邊AB為直徑作⊙O,D是⊙O上的點(diǎn),且有AC=CD.過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線(xiàn),與BD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E,連接CD.
(1)試判斷BE與CE是否互相垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若CD=2,tan∠DCE=,求⊙O的半徑長(zhǎng).

【答案】分析:(1)由題意易得∠ACB=90°,通過(guò)求∠BEC=∠ACB=90°來(lái)證明BE⊥CE.
(2)根據(jù)∠DCE=∠DBC=∠ABC,tan∠DCE=可先求得AC=CD=2,BC=4,再根據(jù)勾股定理可求得AB的值,就可求出⊙O的半徑長(zhǎng).
解答:解:(1)∵AB為直徑
∴∠ACB=90°
∵AC=CD,
∴∠ABC=∠CBE,
∵CE是⊙O的切線(xiàn),
∴∠BCE=∠A,
∴∠BEC=∠ACB=90°
∴BE⊥CE.

(2)∵CE是切線(xiàn),AC=CD,
∴∠DCE=∠DBC=∠ABC,tan∠DCE=
∴tan∠ABC=
∵AC=CD=2
∴BC=4
∴AB=10
∴⊙O的半徑等于5.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了切線(xiàn)的性質(zhì)和圓周角的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,以Rt△ABC的三邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形,若斜邊AB=5,則圖中陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,以Rt△ABC的斜邊AB為直徑作⊙O,D是⊙O上的點(diǎn),且有AC=CD.過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線(xiàn),與BD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E,連接CD.
(1)試判斷BE與CE是否互相垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若CD=2
5
,tan∠DCE=
1
2
,求⊙O的半徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,以Rt△ABC的斜邊AB為直徑作⊙0,D是BC上的點(diǎn),且有弧AC=弧CD,連CD、BD,在BD延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E,使∠DCE=∠CBD.
(1)求證:CE是⊙0的切線(xiàn);
(2)若CD=2
5
,DE和CE的長(zhǎng)度的比為
1
2
,求⊙O半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,以Rt△ABC的直角邊AC為直徑作⊙O,交AB于D點(diǎn),OE∥AB交BC于E點(diǎn),求證:DE為⊙O的切線(xiàn).

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