26、作圖題
（1）在下面的方格紙中，用直尺分別畫出與MN平行的線段，與PQ垂直的線段
（2）在下圖中用三角尺分別作出表示點(diǎn)B到線段AC距離的線段和A到線段BC距離的線段．
分析：（1）利用MN傾斜程度，結(jié)合網(wǎng)格得出AB∥MN，PQ⊥CQ，
（2）借助三角尺作出垂線即可．
解答：解：（1）如圖所示；

（2）如圖所示；
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了平行線的作法以及垂線作法，掌握基本作圖過一點(diǎn)作一直線垂直于已知直線是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、作圖題（利用尺規(guī)，按下列要求作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡）
（1）如圖，6個(gè)同樣大小的小正方形紙片，現(xiàn)要把它們粘貼在一起，拼成一個(gè)正方體的平面展開圖，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣粘貼才是正方體的平面展開圖？請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁窦堉挟嫵瞿愕钠矫嬲归_圖．（只畫一個(gè)你認(rèn)為正確的即可）
（2）如圖，在△ABC中，0是AB的中點(diǎn)，請(qǐng)你作出以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC旋轉(zhuǎn)180°后的△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、（改編）作圖題：在下面的△ABC中，用尺規(guī)作出AB邊上的高（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、作圖題
（1）如圖，把一個(gè)正六邊形分成6個(gè)部分，分別種上6種不同的花草，要求每個(gè)部分形狀相同，面積也相同，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出兩種符合題意的圖案；

（2）在下面的方格紙中，畫出一個(gè)Rt△ABC，使得∠B=Rt∠，BA=3，BC=4，再畫出把所畫的Rt△ABC向右平移3個(gè)單位的像．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作圖題
（1）在下面的方格紙中，用直尺分別畫出與MN平行的線段，與PQ垂直的線段
（2）在下圖中用三角尺分別作出表示點(diǎn)B到線段AC距離的線段和A到線段BC距離的線段．

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