已知y+5與3x+4成正比例，當(dāng)x=1時(shí)，y=2．
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求當(dāng)x=-1時(shí)的函數(shù)值．
考點(diǎn)：待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
專題：
分析：（1）先設(shè)出函數(shù)的解析式為y+5=k（3x+4），再將x=1，y=2代入即可求得函數(shù)的關(guān)系式．
（2）把x=-1代入y=3x-1即可求得．
解答：解：（1）設(shè)函數(shù)的解析式為y+5=k（3x+4），
∵把x=1，y=2代入解析式中得2+5=7k，
解得k=1．
∴y+5=3x+4，
即：y=3x-1．
（2）把x=-1代入y=3x-1得y=-3-1=-4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式，比較簡(jiǎn)單，同學(xué)們要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（8-1
1
3
-0.04）÷（-
4
3
）．

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式子|x+6|+|x-3|是否有最小值？如果有，寫出最小值；如果沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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關(guān)于x的方程2x+m=1的解是方程3x-2=2x-1的解的3倍，則m的值是（　�。�
A、-5B、-17C、1D、3

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（1）若此方程的兩根之和不大于兩根之積，求p的值；
（2）若p=-1，求x13+2x22+2x2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y-1與x成正比例，當(dāng)x=-1時(shí)，y=3，求：
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式；
（2）當(dāng)y=-7時(shí)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）
x+4
5
=
x+3
3
-
x-2
2
；
（2）
1
2
y+1=
4y-2
5
-y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四個(gè)人中有且只有兩個(gè)人出生于星期一的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示（分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿分為100分）．請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題：該班有
 
名學(xué)生，70～79分這一組的頻數(shù)是
 
，頻率是
 
．

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