【題目】某中學(xué)生為調(diào)查本校學(xué)生平均每天完成作業(yè)所用時間的情況,隨機調(diào)查了50名同學(xué),下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)將統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有1800名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該校全體學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時間.

【答案】
(1)

解答:解:如下圖所示.


(2)

解答:由圖可知 (小時),可以估計該校全體學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時間為3×1800=5400(小時),∴該校全體學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時間5400小時.


【解析】(1)先求出平均每天完成作業(yè)所用時間為4小時的人數(shù),再補全統(tǒng)計圖;(2)求出50名學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時間,再算1800名學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時間.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】按圖填空,并注明理由. 已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠E.
求證:AD∥BE.
證明:∵∠1=∠2 (已知)


∴∠E=∠
又∵∠E=∠3 ( 已知 )
∴∠3=∠

∴AD∥BE.

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∵∠BAP與∠APD互補,
∴∠E=∠F.

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|a+2|+(b﹣4)2=0.

(1)求a,b的值.
(2)在坐標(biāo)軸上是否存在一點M,使△COM的面積= △ABC的面積,求出點M的坐標(biāo).
(3)如圖2,過點C作CD⊥y軸交y軸于點D,點P為線段CD延長線上的一動點,連接OP,OE平分∠AOP,OF⊥OE.當(dāng)點P運動時, 的值是否會改變?若不變,求其值;若改變,說明理由.

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【題目】(1)畫線段AC=30mm(點A在左側(cè));
(2)以C為頂點,CA為一邊,畫∠ACM=90°;
(3)以A為頂點,AC為一邊,在∠ACM的同側(cè)畫∠CAN=60°,AN與CM相交于點B;量得AB是多少mm?
(4)畫出AB中點D,連接DC,此時量得DC是多少mm?請你猜想AB與DC的數(shù)量關(guān)系是:AB是DC的多少倍?
(5)作點D到直線BC的距離DE,且量得DE等于多少mm?請你猜想DE與AC的數(shù)量關(guān)系是:DE和AC的數(shù)量關(guān)系是?,位置關(guān)系是?.

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【題目】某校去年對實驗器材的投資為2萬元,預(yù)計今明兩年的投資總額為8萬元,若設(shè)該校今明兩年在實驗器材投資上的平均增長率是x,則可列方程為( 。

A.21+x2=8B.21x2=8

C.2+21+x+21+x2=8D.21+x+21+x2=8

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