如圖,已知AC是O的直徑,B是O外一點,AB交O于E,過E點作O的切線交BC于D點,DE=DC,作EF⊥AC于F點,交AD于M點,探索:

(1)BC是O的切線嗎?證明你的結(jié)論.猜想:

(2)EM與FM有何關(guān)系?給出猜想的過程.

答案:
解析:

  (1)連結(jié)OE、OD,因為ED為O的切線,所以∠OED=.又OE=OC,DE=DC,OD=OD,所以△OCD≌△OED,所以∠OCD=∠OED=,所以CD是O的切線.

  (2)連結(jié)CE,因為AC是O的直徑,所以CE⊥AB.又DE=DC,所以∠DEC=∠DCE又∠DEC+∠DEB=∠DCE+∠B=,所以∠DEB=∠B,所以DB=DE,所以DB=DC.又∠DCO=,EF⊥AC于F,所以EF∥BC,所以有.又BD=CD,所以有EM=FM.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,已知AC是⊙O的弦,AB為⊙0的直徑,點D在AB的延長線上,∠A=∠D=30°
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BD=5時,求⊙O的半徑長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AC是⊙O的直徑,MA,MB分別切⊙O于點A,B.
(1)如圖1,若∠BAC=25°,求∠AMB的大;
(2)如圖2,過點B作BD⊥AC,交AC于點E,交⊙O于點D,連接AD,若BD=AM=2
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①求∠AMB的大。
②圖中陰影部分的面積為
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π-
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3
π-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知AC是⊙O的弦,AB為⊙0的直徑,點D在AB的延長線上,∠A=∠D=30°
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BD=5時,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知AC是⊙O的直徑,MA,MB分別切⊙O于點A,B.
(1)如圖1,若∠BAC=25°,求∠AMB的大;
(2)如圖2,過點B作BD⊥AC,交AC于點E,交⊙O于點D,連接AD,若BD=AM=2數(shù)學(xué)公式
①求∠AMB的大;
②圖中陰影部分的面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省遼陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AC是⊙O的弦,AB為⊙0的直徑,點D在AB的延長線上,∠A=∠D=30°
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)BD=5時,求⊙O的半徑長.

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