已知點(diǎn)M在y軸正方向上，點(diǎn)P（3，0），若線(xiàn)段MP的長(zhǎng)為5，則點(diǎn)M的坐標(biāo)是
 
．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：設(shè)M（0，t）（t＞0），然后根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得到t2+32=52，再解方程求出t即可得到M點(diǎn)坐標(biāo)．
解答：解：設(shè)M（0，t）（t＞0），
∵P（3，0），MP=5，
∴t2+32=52，解得t1=4，t2=-4（舍去），
∴M點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0）．
故答案為（4，0）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)：利用點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算相應(yīng)的線(xiàn)段長(zhǎng)和判斷線(xiàn)段與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，已知△ABC和△BDE均為等邊三角形，且A、B、E三點(diǎn)共線(xiàn)，連接AD、CE，若∠BAD=39°，那么∠AEC=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空：
（1）（a+b）2=（
 
），（
 
）=（a-b）2；
（2）x2-6x+9=（
 
）2；
（3）x2+2
2
x+（
 
）=（x+
 
）2；
（4）x2-
2
3
x+（
 
）=（x-
 
）2；
（5）x2（
 
）+3=（x
 
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①
64
的立方根是
 
；②|1-
2
|=
 
；③比較大小：
1
4
 
5
-1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一張矩形紙片ABCD沿直線(xiàn)MN折疊，使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處，點(diǎn)D落在點(diǎn)E處，直線(xiàn)MN交BC于點(diǎn)M，交AD于點(diǎn)N．
（1）求證：CM=CN；
（2）若△CMN的面積與△CDN的面積比為3：2，求
MN
DN
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)y=x2+mx-
3m2
4
與x軸交于A、B兩點(diǎn)．若
1
OB
-
1
OA
=
2
3
，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠B=90°，AD平分∠BAC，CD⊥AD，垂足為D，DM⊥BC．
（1）求證：M是BC的中點(diǎn)；
（2）若AB=6，BC=8，求DM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗在4張同樣的紙片上各寫(xiě)了一個(gè)正整數(shù)，從中隨機(jī)抽取2張，并將它們上面的數(shù)相加．重復(fù)這樣做，每次所得的和都是5，6，7，8中的一個(gè)數(shù)，并且這4個(gè)數(shù)都能取到．猜猜看，小麗在4張紙片上各寫(xiě)了什么數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等腰Rt△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC，E點(diǎn)為射線(xiàn)CB上一動(dòng)點(diǎn)，連接AE，作AF⊥AE且AF=AE．
（1）如圖1，過(guò)F點(diǎn)作FG⊥AC交AC于G點(diǎn)，求證：△AGF≌△ECA；
（2）如圖2，連接BF交AC于D點(diǎn)，若
AD
CD
=3，求證：E點(diǎn)為BC中點(diǎn)；
（3）如圖3，當(dāng)E點(diǎn)在CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)，連接BF與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于D點(diǎn)，若
BC
BE
=
4
3
，則
AD
CD
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案