為了決定誰(shuí)將獲得僅有的一張科普?qǐng)?bào)告入場(chǎng)券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的一個(gè)游戲:口袋中有編號(hào)分別為1、2、3的紅球三個(gè)和編號(hào)為4的白球一個(gè),四個(gè)球除了顏色或編號(hào)不同外,沒(méi)有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛.先甲無(wú)放回摸兩次,每次摸出一個(gè)球;再把甲摸出的兩個(gè)球同時(shí)放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個(gè)球.如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分 ;得分高的獲得入場(chǎng)券,如果得分相同,游戲重來(lái).

(1)(4分)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率;

(2)(4分)這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

【答案】

(1)(2)不公平,理由(見(jiàn)解析).

【解析】

試題分析:(1)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率.(2)根據(jù)列表或畫(huà)樹(shù)狀圖分別求得P(乙得1分)= ,P(甲得1分)≠P(乙得1分),比較即可得不公平.

試題解析:(1)列表或樹(shù)狀圖如下

1

2

3

4

1

 

1分

1分

0分

2

1分

 

1分

0分

3

1分

1分

 

0分

4

0分

0分

0分

 

 

P(甲得1分)=

(2)不公平.

∵P(乙得1分)= 

∴P(甲得1分)≠P(乙得1分)

∴不公平

考點(diǎn):列舉法求概率.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•資陽(yáng))為了決定誰(shuí)將獲得僅有的一張科普?qǐng)?bào)告入場(chǎng)券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的一個(gè)游戲:
口袋中有編號(hào)分別為1、2、3的紅球三個(gè)和編號(hào)為4的白球一個(gè),四個(gè)球除了顏色或編號(hào)不同外,沒(méi)有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸兩次,每次摸出一個(gè)球;把甲摸出的兩個(gè)球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個(gè)球.如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分;得分高的獲得入場(chǎng)券,如果得分相同,游戲重來(lái).
(1)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率;
(2)這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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為了決定誰(shuí)將獲得僅有的一張科普?qǐng)?bào)告入場(chǎng)券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的一個(gè)游戲:
口袋中有編號(hào)分別為1、2、3的紅球三個(gè)和編號(hào)為4的白球一個(gè),四個(gè)球除了顏色或編號(hào)不同外,沒(méi)有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸兩次,每次摸出一個(gè)球;把甲摸出的兩個(gè)球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個(gè)球.如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分 ;得分高的獲得入場(chǎng)券,如果得分相同,游戲重來(lái).
(1)(4分)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率;
(2)(3分)這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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為了決定誰(shuí)將獲得僅有的一張科普?qǐng)?bào)告入場(chǎng)券,甲和乙設(shè)計(jì)了如下的一個(gè)游戲:

口袋中有編號(hào)分別為1、2、3的紅球三個(gè)和編號(hào)為4的白球一個(gè),四個(gè)球除了顏色或編號(hào)不同外,沒(méi)有任何別的區(qū)別,摸球之前將小球攪勻,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸兩次,每次摸出一個(gè)球;把甲摸出的兩個(gè)球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一個(gè)球.如果甲摸出的兩個(gè)球都是紅色,甲得1分,否則,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否則,乙得0分 ;得分高的獲得入場(chǎng)券,如果得分相同,游戲重來(lái).

(1)(4分)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率;

(2)(3分)這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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(1)運(yùn)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求甲得1分的概率;
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