科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
先閱讀下面的例題:
解方程:
解:(1)當(dāng)x≥0時,原方程化為
解得x1=2,x2=-1(不合題意,舍去)
(2)當(dāng)x<0時,原方程化為
解得x1=-2,x2=1(不合題意,舍去)
所以原方程的解是x1=2,x2=-2
請參考以上例題的解法
解方程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆貴州黔東南苗族侗族自治州正鈺中學(xué)九年級下第三次模擬數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
先閱讀下面的例題:
解方程:
解:(1)當(dāng)x≥0時,原方程化為
解得x1=2,x2=-1(不合題意,舍去)
(2)當(dāng)x<0時,原方程化為
解得x1=-2,x2=1(不合題意,舍去)
所以原方程的解是x1=2,x2=-2
請參考以上例題的解法
解方程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年貴州黔東南苗族侗族自治州正鈺中學(xué)九年級下第三次模擬數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
先閱讀下面的例題:
解方程:
解:(1)當(dāng)x≥0時,原方程化為
解得x1=2,x2=-1(不合題意,舍去)
(2)當(dāng)x<0時,原方程化為
解得x1=-2,x2=1(不合題意,舍去)
所以原方程的解是x1=2,x2=-2
請參考以上例題的解法
解方程:
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