圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為(  )
分析:根據(jù)圖形可以得到第n個(gè)圖形中的菱形有n2+(n-1)2個(gè),據(jù)此即可列方程求解.
解答:解:n2+(n-1)2=221,
解得:n=11.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,正確理解:第n個(gè)圖形中的菱形有n2+(n-1)2個(gè)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成 4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?81個(gè)時(shí),n的值為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•臨邑縣一模)如圖,圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?81個(gè)時(shí),n的值為
10
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江寧波初三畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?21個(gè)時(shí),n的值為(     )

A.12      B.11    C.10     D.9

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案