計算：
（1）-22-9×（-
1
3
）2+4÷|-
2
3
|
（2）（-1）-（-
2
3
）2+5÷（-3）×
1
3
．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算，最后算加減運算即可．
解答：解：（1）原式=-4-1+6=1；
（2）原式=-1-
4
9
-
5
9
=-2．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點P（6，-8）到原點的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：2
12
+3
48
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x（x-1）=3x-3的解為（　�。�
A、x=1
B、x=3
C、x1=0，x2=1
D、x1=1，x2=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A=5a2-4a+3與B=3a2-4a+2，則A與B（　　）
A、A=BB、A＞B
C、A＜BD、以上都可能成立

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，E為BC延長線上一點，連接AC、BD，若DA=DB，求證：CD平分∠ACE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個等腰直角三角形△ABC與△DEF如圖①擺放，直角頂點D在斜邊AB邊上，AB、EF的中點均為O，連結(jié)BF、CD、CO，顯然點C、F、O在同一條直線上．
（1）判斷線段BF和CD的數(shù)量和位置關(guān)系．（直接寫出結(jié)論不需要證明）
（2）將圖①中的Rt△DEF繞點O旋轉(zhuǎn)得到圖②，此時（1）中的結(jié)論是否成立？證明你的結(jié)論；
（3）如圖③，把題目條件改為△ABC與△DEF都是頂角為2α等腰三角形（即∠ACB=∠EDF=2α），（1）中的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎？如果成立，請說明理由；如不成立，請求出BF與CD之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
2x-1
6
-
5x+1
8
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為2，點E為AB的中點，以E為圓心，2為半徑作圓，分別交AD、BC于M、N兩點，與DC切于點P，求圖中陰影部分的面積．

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