如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,則下到結(jié)論不一定成立的是 ( )(習(xí)題改編)
A、AD=BC′ B、∠EBD=∠EDB
C、△ABE∽△CBD D、Cos∠AEB =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在籃球比賽中,某隊(duì)員連續(xù)10場(chǎng)比賽中每場(chǎng)的得分情況如下表所示:
場(chǎng)次(場(chǎng)) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
得分(分) | 13 | 4 | 13 | 16 | 6 | 19 | 4 | 4 | 7 | 38 |
則這10場(chǎng)比賽中他得分的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.10,4 B.10,7 C.7,13 D.13,4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)解不等式:8-5(x-2)<4(x-1)+13;
(2)若(1)中的不等式的最小整數(shù)解是方程2x-ax=4的解,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)已知∠α和線段x,y(如圖)。用直尺和圓規(guī)作出△ABC,
使∠A=∠α,AB=x,BC=y(tǒng)
(要求畫出圖形,并保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(2)已知兩邊及其中一邊的對(duì)角,你能作出滿足這樣條件的三角嗎? 有幾種可能?(習(xí)題改編)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)你寫出一個(gè)既要運(yùn)用乘法公式又要用提取公因式法分解因式的多項(xiàng)式,你寫的
多項(xiàng)式是 (寫出一個(gè)即可)(原創(chuàng))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
超市舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng):凡一次性購物滿300元者即可獲得一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。搖獎(jiǎng)機(jī)是一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤,被分成16等分,搖中紅、黃、藍(lán)色區(qū)域,分獲一、二、三獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)金依次為60、50、40元。一次性購物滿300元者,如果不搖獎(jiǎng)可返還現(xiàn)金15元。
(1)搖獎(jiǎng)一次,獲一等獎(jiǎng)的概率是多少?
(2)老李一次性購物滿了300元,他是參與搖獎(jiǎng)劃算
還是領(lǐng)15元現(xiàn)金劃算,請(qǐng)你幫他算算。
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