【題目】對于拋物線,下列說法錯誤的是( )
A.若頂點在x軸下方,則一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根
B.若拋物線經(jīng)過原點,則一元二次方程必有一根為0
C.若,則拋物線的對稱軸必在y軸的左側(cè)
D.若,則一元二次方程,必有一根為-2
【答案】A
【解析】
A:當頂點在x軸的下方且開口向下時,此時可根據(jù)拋物線與橫軸的交點個數(shù)來判斷一元二次方程的解的情況;
B:當拋物線經(jīng)過原點時,此時c=0,可求出一元二次方程ax2+bx+c=0的一根;
C:a與b的符合共同決定了拋物線的對稱軸的位置;
D:可將方程的根代入一元二次方程求得a、b、c之間的關(guān)系.
解:A:當頂點在x軸的下方且a<0時,
此時拋物線與x軸沒有交點,
∴一元二次方程ax2+bx+c=0沒有實數(shù)根,
∴A錯誤;
B:當拋物線經(jīng)過原點時,c=0,
∴ax2+bx=0,
解得:x=0或x=-,
∴一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根為0,
∴B正確;
C:∵拋物線的對稱軸為:x=-,
∴拋物線的對稱軸的位置由與b的符合共同決定,
∴C正確;
D:令x=-2,得:4a-2b+c=0,
∴2b=4a+c,
∴D正確,
故選A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現(xiàn)隨機取部分學(xué)生書法作品的評定結(jié)果進行分析,并繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:
根據(jù)上述信息完成下列問題:
(1)求這次抽取的樣本的容量;
(2)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解某校九年級學(xué)生體育測試成績情況,現(xiàn)從中隨機抽取部分學(xué)生的體育成績,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖①中的m的值為______;
(2)求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(3)若該校九年級共有學(xué)生300人,如果體育成績達28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請估計該校九年級學(xué)生體育成績達到優(yōu)秀的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有,兩個不透明的袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球.其中,袋裝有1個白球,2個紅球;袋裝有1個紅球,2個白球.
(1)將袋搖勻,然后從袋中隨機摸出一個球,則摸出的小球是紅球的概率為______;
(2)小王和小周商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的,兩袋中各隨機摸出一個球,摸出的這兩個球,若顏色相同,則小王獲勝;若顏色不同,則小周獲勝.請利用概率說明這個游戲規(guī)則是否公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新冠病毒潛伏期較長,能通過多種渠道傳播,以在生活中就要做好最基本的防護:在公共區(qū)域和陌生人保持距離,勤洗手,出門戴口罩某區(qū)中小學(xué)陸續(xù)復(fù)學(xué)后,為了提高同學(xué)們的防疫意識,決定組織防疫知識競賽活動,評出一、二三等獎各若干名,并分別發(fā)給洗手液、溫度計和口罩作為獎品.
(1)如果溫度計的單價比口罩的單價多元,購買洗手液瓶和口罩個共需元;購買瓶洗手液比購買支溫度計多花元,求洗手液、溫度計和口罩的單價各是多少元?
(2)已知本次競賽活動獲得三等獎的人數(shù)是獲得二等獎人數(shù)的倍,且獲得一等獎的人數(shù)不超過獲獎總?cè)藬?shù)的五分之一,如果購買這三種獎品的總費用為元,求本次競賽活動獲得一、二、三等獎各有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①是釣魚傘,為遮擋不同方向的陽光,釣魚傘可以在撐桿AN上的點O處彎折并旋轉(zhuǎn)任意角,圖②是釣魚傘直立時的示意圖,當傘完全撐開時,傘骨AB,AC與水平方向的夾角∠ABC=∠ACB=30°,傘骨AB與AC水平方向的最大距離BC=2m,BC與AN交于點M,撐桿AN=2.2m,固定點O到地面的距離ON=1.6m.
(1)如圖②,當傘完全撐開并直立時,求點B到地面的距離.
(2)某日某時,為了增加遮擋斜射陽光的面積,將釣魚傘傾斜與鉛垂線HN成30°夾角,如圖③.
①求此時點B到地面的距離;
②若斜射陽光與BC所在直線垂直時,求BC在水平地面上投影的長度約是多少.(說明:≈1.732,結(jié)果精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在一次課外學(xué)習(xí)與探究中遇到一些新的數(shù)學(xué)符號,他們將其中某些材料摘錄如下:
對于三個實數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:M{1,2,9}==4,min{1,2,﹣3}=﹣3,min{3,1,1}=1.請結(jié)合上述材料,解決下列問題:
(1)①M{(﹣2)2,22,﹣22}= ; ②min{sin30°,cos60°,tan45°}= ;
(2)若M{﹣2x,x2,3}=2,求x的值;
(3)若min{3﹣2x,1+3x,﹣5}=﹣5,求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市一研究機構(gòu)為了了解歲年齡段市民對創(chuàng)建文明城市的關(guān)注程度,隨機選取了名年齡在該范圍內(nèi)的市民進行了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)制成了尚不完整的頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖,如下所示:
組別 | 年齡段 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 | ||
第組 |
(1)請直接寫出 ,第組人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的圓心角是 度;
(2)請補全上面的頻數(shù)分布直方圖:
(3)假設(shè)該市現(xiàn)有歲的市民萬人,問歲年齡段的關(guān)注創(chuàng)建文明城市的人數(shù)約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(0.0000025m)的顆粒物,含有大量有毒、有害物質(zhì),也稱可入肺顆粒物.將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×106
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