為了援助失學(xué)兒童,初三學(xué)生李明從2012年1月份開始,每月一次將相等數(shù)額的零用錢存入已有部分存款的儲(chǔ)蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備每6個(gè)月一次將儲(chǔ)蓄盒內(nèi)存款一并匯出(匯款手續(xù)費(fèi)不計(jì)).已知2月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款80元,5月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款125元.
(1)在李明2012年1月份存款前,儲(chǔ)蓄盒內(nèi)已有存款多少元?
(2)為了實(shí)現(xiàn)到2015年6月份存款后存款總數(shù)超過1000元的目標(biāo),李明計(jì)劃從2013年1月份開始,每月存款都比2012年每月存款多t元(t為整數(shù)),求t的最小值.
(1)50元;(2)11
解析試題分析:(1)設(shè)李明每月存款x元,儲(chǔ)蓄盒內(nèi)原有存款y元,根據(jù)“2月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款80元,5月份存款后清點(diǎn)儲(chǔ)蓄盒內(nèi)有存款125元”即可列方程組求解;
(2)先由(1)求得李明2012年的存款數(shù),根據(jù)“2013年1月份后每月存入(15+t)元,2013年1月到2015年6月共有30個(gè)月,2015年6月份存款后存款總數(shù)超過1000元”即可列不等式求解.
(1)設(shè)李明每月存款x元,儲(chǔ)蓄盒內(nèi)原有存款y元,依題意得
,解得
答:儲(chǔ)蓄盒內(nèi)原有存款50元;
(2)由(1)得,李明2012年共有存款12×15+50=230(元),
2013年1月份后每月存入(15+t)元,
2013年1月到2015年6月共有30個(gè)月,
依題意得,230+30(15+t)>1000,解得t >,
所以t的最小值是11.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系及不等關(guān)系,正確列方程組和不等式求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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(1)在李明2012年1月份存款前,儲(chǔ)蓄盒內(nèi)已有存款多少元?
(2)為了實(shí)現(xiàn)到2015年6月份存款后存款總數(shù)超過1000元的目標(biāo),李明計(jì)劃從2013年1月份開始,每月存款都比2012年每月存款多t元(t為整數(shù)),求t的最小值.
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(1)在李明2012年1月份存款前,儲(chǔ)蓄盒內(nèi)已有存款多少元?
(2)為了實(shí)現(xiàn)到2015年6月份存款后存款總數(shù)超過1000元的目標(biāo),李明計(jì)劃從2013年1月份開始,每月存款都比2012年每月存款多t元(t為整數(shù)),求t的最小值.
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