4.已知:A=$\frac{2002}{2003}$-$\frac{2001}{2002}$,B=$\frac{2001}{2002}$-$\frac{2000}{2001}$,則A<B(選填“>”“<“或“=”)

分析 由于各數(shù)大小分母不相同,故對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行變形,即化“1”,變形后即可容易的比較各數(shù)的大。

解答 解:∵A=$\frac{2002}{2003}$-$\frac{2001}{2002}$=1-$\frac{1}{2003}$-1+$\frac{1}{2002}$=$\frac{1}{2002×2003}$,
B=$\frac{2001}{2002}$-$\frac{2000}{2001}$=1-$\frac{1}{2002}$-1+$\frac{1}{2001}$=$\frac{1}{2001×2002}$,
$\frac{1}{2002×2003}$<$\frac{1}{2001×2002}$,
∴A<B.
故答案為:<.

點(diǎn)評(píng) 考查了有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是將A和B兩個(gè)數(shù)分解然后再比較大小,注意做題方法.

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如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.

(1)求證:△ABE≌△DFE;

(2)試連結(jié)BD,AF,判斷四邊形ABDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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A. B. C. D.

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定義運(yùn)算“★”:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5.,若x★2=6,則實(shí)數(shù)x的值是 _________。

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把m化簡(jiǎn)后的結(jié)果為( )

A. B. -m C. - D. -

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8.已知2a=3,4b=6,8c=54,則a,b,c之間的等量關(guān)系是2a+b=c.

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15.用大小相同、表面均為白色或紅色的若干個(gè)小正方體拼接成如圖所示的一個(gè)大正方體ABCD-EFGH.若大正方體的對(duì)角線AG、BH、CE、DF上所用的小正方體是表面均為紅色的,而且共用了41個(gè),大正方體其余部分用的都是表面均為白色的小正方體.則所用表面均為白色的小正方體共(  )個(gè).
A.688B.959C.1290D.1687

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11.【探究】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°CD是AB邊上的中線,DE⊥BC于E.P是線段CB上一點(diǎn),連結(jié)DP,將線段DP繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,連結(jié)BF,請(qǐng)猜想BC、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【推廣】若圖中∠A的度數(shù)為α(0°<α<90°),點(diǎn)P在射線CB上(不與B、C重合),連結(jié)DP,將線段DP繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2α,得到線段DF,連結(jié)BF,直接寫出BC、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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9.聯(lián)通公司將移動(dòng)信號(hào)收發(fā)塔建在某學(xué)校的科技樓上,李明同學(xué)利用測(cè)傾器在距離科技樓靠塔的一面25米處測(cè)得塔頂A的仰角為60°塔底B的仰角為30°,你能利用這些數(shù)據(jù)幫李明同學(xué)計(jì)算出該塔的高度嗎?($\sqrt{3}$≈1.73,結(jié)果精確到0.1米)

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