【題目】計算(－ab2)3÷(－ab)2的結(jié)果是(　　)

A. ab4 B. －ab4 C. ab3 D. －ab3

【答案】B

【解析】

根據(jù)積的乘方的運算法則，先分別計算積的乘方，然后再根據(jù)單項式除法法則進行計算即可得，

(-ab2)3÷(-ab)2

=-a3b6÷a2b2

=-ab4，

故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式：

2×0+1=12①，

4×2+1=32②，

8×6+1=72③，

16×14+1=152④，

根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題：

（1）完成第五個等式：32×　 　+1=　 　；

（2）寫出你猜想的第n個等式（用含n的式子表示），并驗證其正確性．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】八年級（1）班有60位學生，秋游前，班長把全班學生對秋游地點的意向繪制成了扇形統(tǒng)計圖，其中想去“動物園”的學生數(shù)的扇形的圓心角為60°，則下列說法正確的是（　�。�
A.想去動物園的學生占全班學生的60%
B.想去動物園的學生有36人
C.想去動物園的學生肯定最多
D.想去動物園的學生占全班學生的

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校體育組為了解本校九年級學生“1分鐘跳繩”項目的訓練情況，隨機抽取該年級n名學生進行了一次測試，并按測試成績分成四類：優(yōu)秀、良好、及格、不及格進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求n的值.

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整.

（3）估計該校九年級800名學生中“1分鐘跳繩”項目成績?yōu)椴患案竦膶W生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在一個單位為1的方格紙上，△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7，…，是斜邊在x軸上、斜邊長分別為2，4，6，…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的頂點坐標分別為A1(2，0)，A2(1，-1)，A3(0，0)，則依圖中所示規(guī)律，A2017的橫坐標為（ ）

A. 1010 B. 2 C. 1 D. ﹣1006

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　�。�

A. 分式的值一定是分數(shù) B. 分母不為0，分式有意義

C. 分式的值為0，分式無意義 D. 分子為0，分式的值為0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長，將它們首尾連接后，能擺成三角形的一組是（ ）

A. 1cm，2cm，3cm B. 2cm，,2cm，4cm

C. 2cm，3cm，4cm D. 1cm，2cm，5cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=x2向右平移兩個單位，再向下平移4個單位，所得拋物線是（ ）
A.y=（x+2）2+4
B.y=（x﹣2）2﹣4
C.y=（x﹣2）2+4
D.y=（x+2）2﹣4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某人買了50元的乘車月票卡，如果此人乘車的次數(shù)用m表示，則記錄他每次乘車后的余額n元，如表：

次數(shù)m

余額n（元）

1

50﹣0.8

2

50﹣1.6

3

50﹣2.4

4

50﹣3.2

…

…


（1）寫出此人乘車的次數(shù)m表示余額n的公式；
（2）利用上述公式，計算：乘了13次車還剩多少元？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案