某校抽檢60個(gè)學(xué)生的體重如下(單位:kg)
38  32  39  40  35  45  37  38  40  29
39  41  37  42  39  34  36  39  42  36
44  33  29  40  35  39  37  46  39  31
39  36  42  38  41  36  44  34  38  38
41  39  39  34  36  48  30  39  37  42
42  45  34  48  43  35  39  44  43  44
(1)填寫頻數(shù)分布表:
分組 28.5~33.5 33.5~38.5 38.5~43.5 43.5~48.5
頻數(shù)記錄
 
 
 
 
頻數(shù)
 
 
 
 
(2)根據(jù)上表繪制頻數(shù)分布直方圖.
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,頻數(shù)(率)分布表
專題:圖表型
分析:(1)按照數(shù)據(jù)排列順序,進(jìn)行劃記即可;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表作出頻數(shù)分布直方圖即可.
解答:解:(1)填表如下:
分組 28.5~33.5 33.5~38.5 38.5~43.5 43.5~48.5
頻數(shù)
記錄
正一 正正正正一 正正正正
頻數(shù) 6 21 24 9
(2)如圖.
點(diǎn)評(píng):本題考查了頻數(shù)分布直方表與直方圖的畫法,準(zhǔn)確劃記,找出各組的頻數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,△ABC按一定速度沿BC向右平移,平移后的三角形記為△DEF,平移距離不超過(guò)6(如圖1),每到一個(gè)位置,都將△DEF繞E旋轉(zhuǎn),使DE始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,EF與AC交于點(diǎn)M(如圖2).

(1)求證:△ABE∽△ECM;
(2)若△AEM為等腰三角形,求△ABC平移的距離;
(3)在平移和旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)線段AM最短時(shí),求△AEM的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是48,其中第一條邊的長(zhǎng)為3+2b,第二條邊的長(zhǎng)的2倍比第一條邊的長(zhǎng)少a-2b+2,求這個(gè)三角形第三條邊的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了美化校園環(huán)境,南開(kāi)中學(xué)決定對(duì)后門的桃李湖進(jìn)行土建改造,在改造過(guò)程中,計(jì)劃購(gòu)買并種植樹(shù)苗400株,并要求兩年后這400株樹(shù)苗對(duì)校園內(nèi)的空氣凈化指數(shù)不低于90.現(xiàn)可供選擇的樹(shù)苗有桃樹(shù)、李樹(shù)、柳樹(shù)三種,并且要求購(gòu)買柳樹(shù)的棵樹(shù)y(株)與桃樹(shù)的棵樹(shù)x(株)存在如表關(guān)系:
桃樹(shù)x(株) 50 60 70 80 90
柳樹(shù)y(株) 300 280 260 240 220
某樹(shù)苗公司提供如下信息:
樹(shù)苗 樹(shù)苗批發(fā)的單價(jià)(元/株) 兩年后每棵樹(shù)對(duì)空氣的凈化指數(shù)
桃樹(shù) 300 0.4
李樹(shù) 200 0.1
柳樹(shù) p 0.2
其中每棵柳樹(shù)的批發(fā)價(jià)格p(元)與株樹(shù)y(株)的關(guān)系可用右圖的圖象反映.
(1)直接寫出y與x及p與y的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),才能使購(gòu)買樹(shù)苗的總費(fèi)用w(元)最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3)若學(xué)校要求柳樹(shù)種植超過(guò)100株,則種植這400株樹(shù)苗需要的人工費(fèi)m=3x2-560x+16800,每年每棵樹(shù)保養(yǎng)的費(fèi)用預(yù)計(jì)50元,若購(gòu)買、種植和保養(yǎng)這400株樹(shù)苗兩年預(yù)計(jì)共花費(fèi)學(xué)校16萬(wàn)元,且使校園內(nèi)空氣凈化指數(shù)最高,則需要購(gòu)買桃樹(shù)多少株?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-22-|-2|+(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某班共50名學(xué)生進(jìn)行一次調(diào)查,得到下表
喜歡的體育運(yùn)動(dòng) 足球 籃球 乒乓球 羽毛球
人數(shù) 30 25 40 20
占全班人數(shù)的百分比
(1)計(jì)算喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比,并將上表填寫完整;
(2)上述百分比能否用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示,為什么?
(3)若想表示上述數(shù)據(jù),可選用什么統(tǒng)計(jì)圖?請(qǐng)你畫出該圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

初中生的視力狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注.某市有關(guān)部門對(duì)全市3萬(wàn)名初中生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,下面是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)),根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問(wèn)題:

本次調(diào)查共抽測(cè)了
 
名學(xué)生.在這個(gè)問(wèn)題中的樣本指
 

如果視力在4.9~5.1(含4.9、5.1)均屬正常,那么全市有
 
初中生的視力正常.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-8x=3-
1
2
x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A是半徑為3的⊙O內(nèi)一定點(diǎn),已知OA=
3
,P為⊙O上一點(diǎn),當(dāng)∠OPA取最大值時(shí),則sin∠OPA=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
1
3
D、
3
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案