【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=40°,P是△ABC內一點,且∠ACP=∠PBC,則∠BPC= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于函數(shù)y=-3x,判斷正確的是( )
A. 圖象經(jīng)過點(0,0)和點(-1,-3)
B. 圖象經(jīng)過第一、三象限
C. y隨x的增大而減小
D. 圖象是一條射線
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【題目】用配方法解方程x2-4x-4=0,下列變形正確的是( )
A.(x-2)2=2B.(x-2)2=4C.(x-2)2=6D.(x-2)2=8
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【題目】是5的倍數(shù).發(fā)現(xiàn)每天的營運規(guī)律如下:當x不超過100元時,觀光車能全部租出;當x超過100元時,每輛車的日租金每增加5元,租出去的觀光車就會減少1輛.已知所有觀光車每天的管理費是1100元.
(1)優(yōu)惠活動期間,為使觀光車全部租出且每天的凈收入為正,則每輛車的日租金至少應為多少元?(注:凈收入=租車收入﹣管理費)
(2)當每輛車的日租金為多少元時,每天的凈收入最多?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2-2x+1=0的根的情況為( 。
A.有兩個相等的實數(shù)根
B.有兩個不相等的實數(shù)根
C.只有一個實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根
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【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.
(1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大。
(2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.
(3)如圖3,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).
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