如圖、分別在的邊上,要使△AED∽△ABC,應添加條件是            ;(只寫出一種即可).

試題分析:已知兩個三角形有一個公共角,根據(jù)兩個角對應相等,兩個三角形相似,可以再添加一個角相等;根據(jù)兩條對應邊的比相等,且夾角相等,兩個三角形相似,可以添加夾公共角的兩條對應邊的比相等.
解:∵∠DAE=∠CAB,
∴要使△ADE∽△ACB,則需
點評:此題是屬于比較開放性的題目,證明三角形全等的判定有AAS ,ASA ,SSS ,SAS ,HL 等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=20°.動點P,Q分別在直線BC上運動,且始終保持∠PAQ=100°.設(shè)BP=x,CQ=y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

用1:50000的比例尺繪出某市的地圖,某一步行街在地圖上只有2.5cm,則這條步行街實際有            m.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,身高為1.5米的某學生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為(  )
A.4.5米B.6米C.3米D.4米

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在ABCD中,AE∶EB=1∶2,若,則等于(      )
A. 54B. 18C. 12D. 24

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD,DE交BC于F,交AB的延長線于E,且∠EDB=∠C.

(1)求證:△ADE∽△DBE;
(2)若DE=9cm,AE=12cm,求DC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”,例如圓的直徑就是它的“面徑”.已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長m的范圍是          

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.動點P從點A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點B運動,動點Q從點B同時出發(fā),沿BA方向以1cm/s的速度向點A運動.當點P到達點B時,P,Q兩點同時停止運動,以AP為一邊向上作正方形APDE,過點Q作QF∥BC,交AC于點F.設(shè)點P的運動時間為ts,正方形和梯形重合部分的面積為Scm2
(1)當t= _________ s時,點P與點Q重合;
(2)當t= _________ s時,點D在QF上;
(3)當點P在Q,B兩點之間(不包括Q,B兩點)時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,等邊△ABC的邊長為3,P為BC上一點,且BP=1,D為AC上一點,若∠APD=60°,則CD的長為( 。
A.B.C.D.

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