計(jì)算：(1+
2
)0+(
1
2
)-1+2•cos30°-|-
3
|．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1+2+2×
3
2
-
3

=1+2+
3
-
3

=3．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x+1+
1
x+1
）÷
x2
x+1
，其中x=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O 直徑，點(diǎn)C在其延長線上，D為⊙O上一點(diǎn)，且∠CDA=∠CBD．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）求證：CD2=CA•CB；
（3）過點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長線于點(diǎn)E，若BC=12，tan∠CDA=
2
3
，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=kx+4經(jīng)過點(diǎn)A（2，-2），求關(guān)于x的不等式kx+4≤3的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=90°，BD⊥DC，BC=10cm，CD=6cm．在線段BC、CD上有動(dòng)點(diǎn)F、E，點(diǎn)F以每秒2cm的速度，在線段BC上從點(diǎn)B向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)E以每秒1cm的速度，在線段CD上從點(diǎn)C向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，點(diǎn)E同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒）．
（1）求AD的長；
（2）設(shè)四邊形BFED的面積為y，求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量的取值范圍；
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，以EF為半徑的⊙F與CD邊只有一個(gè)公共點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三個(gè)整式x2-1，x2+2x+1，x2+x中，請你從中任意選擇兩個(gè)，將其中一個(gè)作為分子，另一個(gè)作為分母組成一個(gè)分式，并將這個(gè)分式進(jìn)行化簡，再從-
2
≤x≤
2
的范圍內(nèi)選取合適的整數(shù)作為x的值代入分式求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C島在A島的北偏東60°方向，C島在B島的北偏西50°方向，從C島看A、B兩島的視角∠ACB是
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠A=80°，若O為外心，則∠BOC=
 
°；若I為內(nèi)心，則∠BIC=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x，y為實(shí)數(shù)，且|x+y|+
y-2
=0，則(
x
y
)2014的值為
 
．

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