EF為⊙O的切線,A為切點(diǎn),過點(diǎn)A作AP⊥EF,交⊙O的弦BC于點(diǎn)P,若PA=2cm,⊙O的半徑為5cm,且PB:PC=2:3,則PB=________.


分析:根據(jù)切線的性質(zhì)得出AP過圓心O,求出PR,設(shè)PB=2x,pc=3x,根據(jù)相交弦定理得出PA×PR=PB×PC,代入即可求出答案.
解答:解:∵EF切圓O于A,AP⊥EF,
∴AP過圓心O,
∵AP=2,圓O的半徑是5,
∴PR=8,
設(shè)PB=2x,pc=3x,
由相交弦定理得:PA×PR=PB×PC,
∴2×8=2x•3x,
∴x=
∴PB=2×=,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)切線的性質(zhì),相交弦定理,解一元二次方程等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)題意得出2×8=2x•3x是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,且BC=2.以CD為直徑作⊙O1交AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,0),B(0,2
3
).
(1)求C,D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:EF為⊙O1的切線;
(3)線段CD上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心,PD為半徑的⊙P與y軸相切.如果存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,且BC=2.以CD為直徑作⊙O′交AD于點(diǎn)E,過精英家教網(wǎng)點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,0)、B(0,2
3
). 
(1)求C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:EF為⊙O′的切線;
(3)將梯形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°到A′B′C′D′,直線CD上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心,PD為半徑的⊙P與直線C′D′相切?如果存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過D點(diǎn)作EF∥BC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,精英家教網(wǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF為⊙O的切線;
(2)若sin∠ABC=
45
,CF=1,求⊙O的半徑及EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,且BC=2,以CD為直徑作⊙O交AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF精英家教網(wǎng)⊥AB于點(diǎn)F,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,0)、B(0,2
3
).
(1)求C、D兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求證:EF為⊙O′的切線;
(3)寫出頂點(diǎn)為C且過點(diǎn)D的拋物線的函數(shù)解析式,并判斷該拋物線是否過原點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC的平分線AD交△ABC的外接圓⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)G,過點(diǎn)D作EF精英家教網(wǎng)∥BC,分別交AB、AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、F.
(1)求證:EF為⊙O的切線;
(2)已知:CD=2,AG=3,求
ABBE
的值.

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