下面是一位同學(xué)做的四道題： ①；②；③；④.其中做對(duì)了幾道題  （    ）

A.0              B.1               C.2               D.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（　�。�

A、m3-m2=m       B、 C、    D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


.2014年全國(guó)兩會(huì)在京召開，公眾最關(guān)心哪些問題？901班學(xué)生就老百姓最關(guān)注的兩會(huì)熱點(diǎn)問題，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了相應(yīng)的調(diào)查問卷。到目前為止，共有不同年齡段的2880人參與，具體情況統(tǒng)計(jì)如下：（原創(chuàng)）

抽取的30-35歲人群的關(guān)注情況

關(guān)心問題

頻數(shù)

頻率

收入分配

90

0.25

住房問題

0.15

物價(jià)調(diào)控

36

0.1

醫(yī)療改革

18

養(yǎng)老保險(xiǎn)

0.15

其他

108

合計(jì)

360

1

   所調(diào)查的2880人年齡分布情況

 

 

 

 

 

 

 


（1）請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表中遺漏的數(shù)據(jù)補(bǔ)上；

（2）扇形圖中表示30-35歲的扇形的圓心角是多少度？

（3）在參加調(diào)查的30-35歲段中隨機(jī)抽取一人，關(guān)心物價(jià)調(diào)控或醫(yī)療改革的概率是多少？

（4）從上表中，你還能獲得其它的信息嗎?（寫出一條即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°，則該等腰三角形的底角的度數(shù)為___       ．

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有人說，自己的步子大，一步能走四米多，你相信嗎？用你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合，點(diǎn)D對(duì)應(yīng)54°，則∠BCD的度數(shù)為（    ）

A. 27°          B. 54°          C. 63°      D. 36°

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把一個(gè)半徑為6cm的圓形硬紙片等分成三個(gè)扇形，用其中一個(gè)扇形制作成一個(gè)圓錐形紙筒的側(cè)面（銜接處無(wú)縫隙且不重疊），則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為__ ___；圓錐的高為__ __；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊，使C落在C′處，BC′交AD于點(diǎn)E，則下到結(jié)論不一定成立的是 (　　)（習(xí)題改編）

    A、AD=BC′                   B、∠EBD=∠EDB

C、△ABE∽△CBD               D、Cos∠AEB =

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知圖中的兩個(gè)三角形全等，則∠度數(shù)是（    ）

A.72°     B.60°    C.58°    D.50°

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同步練習(xí)冊(cè)答案